新时代文明实践∣阵地建设精心打造 文明实践行满校园

阵地建设精心打造  文明实践行满校园

根据中共南京市江宁区委教育工作委员会《江宁区新时代文明实践“教育服务校园行”建设工作意见》，以及江宁区教育局新时代文明实践教育服务平台建设推进会的要求，我校在党总支的组织领导下，全面推进新时代文明实践“教育服务校园行”工作，坚持“党建统领，文明实践”的原则，有计划地统整各方面工作，大力建设新时代文明实践中心，努力打造习近平新时代中国特色社会主义思想宣传阵地,让“师生在哪里,文明实践就延伸到哪里”这一工作宗旨真正落地。

我们认为新时代文明实践“教育服务校园行”活动的关键在于阵地建设。为此，我校在阵地建设方面尽心布局谋划，积极开展东山小学“友善校园行”新时代文明实践活动，力争通过“阵地建设精心打造”，促使“文明实践行满校园”。

一、布局室内阵地，统筹“友善校园行”

    为全面统领学校新时代文明实践活动，设立了一个专门的室内阵地，以便于交流研讨。室内有全套多媒体设备和会议桌椅，室内墙壁有一整块新时代文明实践“教育服务校园行”专栏，上面设有八个版块。1.学校新时代文明实践活动方案。2.组织机构情况。3.服务小队组织材料。4.服务小队相关资料。5.服务小组名称及宗旨。6.实践活动分段推进计划。7.实践经验分享。同时安排了一块板子，便于将各活动小队、活动小组的活动照片及时钉置上面。

二、设置室外专栏，宣传“友善校园行

室外阵地比室内阵地具有更加强大的宣传功能和影响力。我们的室外专栏分外三块：1.利用进门处廊柱设立一款主标——江宁区新时代文明实践“教育服务校园行”及标识，宣示着活动主题。2.利用校园大厅设立两块专栏。一块展示我校的队伍——1+4+N，即一个支队（教师志愿服务支队）、四个服务小队（“创享”服务小队、“传爱”服务小队、“绿丝带”服务小队、“向日葵”服务小队）、N个小组（文明礼仪服务小组、护学服务小组、教育科研服务小组、爱书护书服务小组、弹性离校服务小组、智慧课堂服务小组）。一块为“友善校园行”活动展示区，围绕“讲、办、选、传、育、助”六字设立六个主题（宣讲强意识、实践出真知、榜样扬正气、文化润人生、活动育新人、七助传爱心）。全校各项工作融合推进，在新时代文明实践精神的引领下各展所能、各美其美。3.利用学校的滚动宣传屏滚动播放新时代文明实践活动口号及标语，利用电子显示大屏播放新时代文明实践“教育服务校园行”活动图片视频，扩大宣传影响。

三、打造特色阵地，提升“友善校园行”

“创客”是我校教育品牌之一，“小能人”创客空间被选为江宁区教育系统新时代文明实践“教育服务校园行”的特色展示阵地。我校把创客空间作为主阵地精心打造。重新挂牌——江宁区新时代文明实践“教育服务校园行”特色阵地；重新布置场馆；对依托此场馆开展活动的“创享”服务小队活动进一步规划，促使其在“友善校园行”活动中发挥更大作用。

四、设立网络专版，融合“友善校园行”

除了实体阵地外，我们也充分利用学校网站宣传新时代文明实践“教育服务校园行”活动，设立了“新时代文明实践将于服务校园行”栏目，并将之设立为飘窗形式，全校各部门工作将依此进一步融合，在新时代文明实践“教育服务校园行”的大背景下完成各自的使命担当。