唱响校园 放飞理想
——东山小学校园歌曲班级合唱比赛方案
一、比赛宗旨：
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办校园艺术节系列活动——班级合唱比赛活动。
二、参赛对象：1--6年级各班。
三、比赛形式和参赛人数：
1、本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
2、每个年级在年级比赛的基础上推选2名优秀班级参加校级比赛。
四、比赛时间：4月26日下午1:30。
五、比赛地点：学校报告厅
六、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的一首曲目。
七、活动准备：
1、比赛动员：德育处向全校发出倡议，以此对全校进行宣传。
2、各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到年级组。由班主任、音乐教师对其进行训练。各年级组推选优秀班级参加校级决赛。
3、少先队大队部、音乐组筹划有关竞赛准备工作。
八、比赛要求：
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.每首曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛出场顺序由抽签决定。
6.各班学生服装统一为春秋季校服，佩戴红领巾。
九、奖项设置：
大赛将设一、二、三等奖。
十、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十一、记分方式：
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
