南京市东山小学校园文化艺术节方案

     为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：

一、活动时间：2017年5月28日——12月30日

二、活动内容：

   活动一：“五彩缤纷 童年乐”庆六一活动

   活动二：“快乐童年  展艺术风采”艺术社团展演、

   活动三：“歌声与微笑”之班班有歌声

具体方案如下

   活动一：

 校园文化艺术节开幕式暨“五彩缤纷 童年乐”庆六一活动方案

（一）“五彩缤纷 童年乐”庆六一

一、准备阶段：5月6日——5月19日

二、海选阶段：5月20日—24日

三、决选时间：5月28日

四、活动负责：德育处、音乐组、各班班主任

五、活动过程：

准备阶段：

1. 5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。

2. 班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。

海选阶段：

将在两个音乐教室设置海选点，5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。

决选阶段：

5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加六一汇演的10个节目。

 

活动二、

     “快乐童年  展艺术风采”艺术社团展演方案

 

为进一步推进素质教育实施，促进学生多元成长、个性发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定开展依托校本课程，以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。

一、社团活动理念

1.以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。

2.丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到绽放生命大展示。

 二、社团活动目标

（一）学生培养目标：

1.了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。

2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力，形成自己的学习策略与方法，养成制定学习活动计划和总结的习惯。

3.激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4.培养与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

5.培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。

6.通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

每一个学生社团的具体目标，可由该社团的学生自行制定，编写成“某某社团活动课程纲要”

（二）教师发展目标：

学会规划，注重细节，勇于担当，自觉推进，胸怀理想，富有激情；充满自信，挑战自我；善于合作，融入集体；富有爱心，提升人格；追求卓越，不断创新；关注社会，富有责任。

三、组织程序

1.组织各社团辅导教师依据本方案制定活动方案。

2.辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

3.辅导教师组织开展社团活动。

四、活动内容安排

社团活动组建教师正式名单2017.6.2

分管领导	社团名称
张虹	1.象棋爱好者俱乐部
	2.历史研究协会
	3.梦工厂影像社（科学实验室）
姚胜利	4.梦之队排球
	5.百川篮球社
许飞燕	6.新起点文学社(阅览室)
张欣	7.管乐队（东3）
	8.七彩乒博社（西2）
	9.向日葵心理社（二楼最东教室）
	10.快乐足球社
邵元元	11.奕趣围棋社(东2)
	12.舞之灵舞蹈团（舞蹈房）
	13.七色花合唱团（合唱室）
	14.脱口show
李一婷	15.食全食美（美术书法教室）
	16.小画笔书画社
	17.演讲与口才（四楼会议室）
	18.健美操俱乐部（西1）
	19.原创手工坊（西3）

 

备注：学校根据最初自报名和实际情况做了部分调整，一切都是工作需要，希望大家相互理解支持，在实践中学习、在实践中提升，相信大家都是好样的！传递正能量，让岁月激情燃烧。践行门中梦，让理想澎湃起航。人人出彩!团团精彩!

 

五、活动实施操作措施：

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。

2.做到“三定”：

    ①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。

    ②定时：活动时间固定，教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请，并下通知告知学生。

    ③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

4.做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

5.每次活动应拍摄图片以作保存。

六、管理要求

1.必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2.要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结、照片材料要及时备案。学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3.学校成立管理中心。

组长：张继安    副组长：许飞燕

骨干成员：李富春  李一婷  姚胜利 张欣 邵元元  王丹丹  陈琪

成员：全校所有社团教师

学校统一根据教师的特长，安排相关教师具体指导相应的学生社团，指导教师要精心设计活动，每学期开学初向学校递交活动方案。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。

4.教师根据自己特长报名组队，以级部为单位统计，内容一样老师可以合并同类项小组合作。鼓励学生全员参与，集中活动，大胆展示、绽放生命、凸显特长特色。

5.学校根据所报情况集中面向全体学生公示，学生根据兴趣爱好自愿报名。

6.活动时间周一到周四每天下午第四节课。

7.教研中心负责社团的管理。包团领导对所属社团负责，协调各学科教师开展社团活动，组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责。学期末学校组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。

8.社团负责人负责收集保管所有过程资料（含文字、图片、评价、成果、实物等），建档立案，学期末上交学校。

9.奖励评价

学生被评为优秀团员的，成长手册里记相应等级成果分，可累计。寒假各团给其发奖状。代表学校参加上级赛事获奖的学生成长手册里记相应等级成果分且给与全校表扬。

千分考核。各社团团长比照教研组长等级加10分，社团成员由团长、学校领导、学生根据工作态度、成绩、能力、配合等综合评价给与3或6分加分。上述加分可累计。

 

活动三：

艺术节闭幕式暨“歌声与微笑”之班班有歌声汇演方案

活动时间：12月28 日下午（周四）暂定

活动地点：报告厅

活动内容：

1. 校合唱队、“歌声与微笑”之班班有歌声10个优秀节目汇演。

2 校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

3. 校长致辞小结并宣布闭幕。