家校携手同心 共育阳光未来——东山小学成功举办中年级家庭教育指导活动

家校携手同心 共育阳光未来

——东山小学成功举办中年级家庭教育指导活动

 为深化家校协同育人机制，共同关注与促进青少年心理健康成长，12月17日晚，东山小学在报告厅举办了以“家校携手同行，共育阳光少年”为主题的中年级家庭教育指导活动。

 活动特邀东南大学附属中大医院心身医学科专家侯正华博士担任主讲嘉宾。侯博士凭借其深厚的专业学识与丰富的临床经验，为家长们带来了题为《中国青少年精神健康危机：基于〈柳叶刀〉2025研究的分析与对策》的前沿内容分享。讲座伊始，侯博士即引用国际顶尖医学期刊《柳叶刀》于2025年发布的最新研究数据，将一幅关于中国青少年情绪与行为状况的科学图景清晰呈现。他指出：“研究揭示，每十个孩子中，就有一个正默默承受情绪的细微波动——这些波动可能表现为注意力的不易集中，也可能如焦虑阴云般笼罩，或是情绪偶发的低落。”这一精准的数据引用，立刻引发了在场家长的深切关注与沉思。

 侯博士进一步剖析了这些现象背后的多重动因。他提到，当代青少年面临的挑战复杂多元，其中学业负担带来的持续压力、家庭内部互动中可能存在的紧张氛围、以及数字时代下电子产品的过度使用与依赖，是影响孩子情绪状态与心理健康的几个关键因素。他的分析既立足于宏观研究，又贴近日常生活实际，使得专业的医学知识变得可感可知。

 在揭示问题之后，侯博士更致力于提供切实可行的家庭支持策略。他特别强调了“倾听”与“陪伴”的治愈性力量，给出了充满温度的建议：“请多俯身倾听孩子那些看似‘无用’的心里话，将家庭成员共同面对屏幕的时间，转化为户外并肩散步的亲子时光。真正的理解与接纳，往往比单向度的说教更能温暖孩子的心，为他们构筑坚实的安全感。”这番话如春风化雨，直抵家长心扉，现场许多家长频频点头，认真记录，将这“温暖的约定”郑重写入笔记，也将科学的育儿理念刻入心中。

 讲座后的互动环节，家长们踊跃提问，就自身教育实践中遇到的困惑与侯博士进行了深入交流。侯博士均给予了细致、专业的解答，现场互动热烈，智慧碰撞不断。

 本次讲座不仅是知识的传递，更是一次家校教育理念的同频共振。它成功地为家长们打开了一扇科学认知青少年心理世界的窗口，提供了极具操作性的家庭支持方法。学校将持续关注学生的身心全面发展，未来将继续搭建此类高质量的家校沟通平台，汇聚学校与家庭的共同智慧与力量，携手并肩，为每一位孩子的健康、阳光、快乐成长保驾护航，共同谱写协同育人的新篇章。