国际生态学校创建：绿色校园行动

国际生态学校创建：绿色校园行动

为增强学生垃圾分类的意识与能力，学校开展了一系列的活动，以个别引领带动全体师生，以多彩活动渗透环保意识，积极发挥活动育人作用，让垃圾分类的环保行动流淌校园，造就生态校园。

（一）指向环保与未来的绿色校园行动

红领巾环保志愿者的招募与培训

为了逐步推进垃圾分类的环保意识的培养与落实，学校由点及面，学校招募了一批热心环保、有责任感的红领巾志愿者。学校邀请专家开设专题讲座，老师引领关注学校垃圾分类现状与举措，以专业的垃圾分类知识培训，让志愿者感知到垃圾分类的重要性，学习垃圾分类的学问。培训结束后，他们成为环保的得力助手，以同伴之力带动各班学生，共同推动垃圾分类在校园内的普及和实施。

   （二）垃圾分类环保小卫士的主题活动

1.科普引领：垃圾分类知识小课堂

学校制定垃圾分类相关主题班会课，请班主任定期于晨会课、班会课开展垃圾分类系列环保主题教育，同时设立环保主题升旗仪式，邀请环保专家进校园为同学们带来精彩主题宣讲，通过生动的案例和实用的方法，让学生深刻认识到垃圾分类对于环境保护的重大意义，并掌握垃圾分类的基本知识和技巧。

2.创意碰撞：垃圾减量金点子征集

为深入践行垃圾分类低碳新时尚，学校鼓励师生发挥聪明才智，提出创新性的垃圾分类金点子，鼓励学生积极思考垃圾减量的小妙招与小发明，学校对优秀的点子进行表彰和奖励，让环保创新的种子在师生的心中生根发芽。

（三）渗透环保理念的学校特色活动

1.“体育节”中的风景线：方阵中的环保

体育节的开幕式上有着班级走方阵以展示班级风采的环节，有的班级自发地以环保为主题设计了班级服装，分类垃圾桶的布偶服直接点题，废旧垃圾袋与布头做成的衣服带着创意与灵动，环保的主题曲目奏响，呼吁环保的舞姿呈现，各班展示出了热衷环保的良好风貌。

2.“爱心义卖”中的温暖：变废能为宝

爱心义卖活动中，学生们优先选择环保、可再利用或二手物品进行义卖，比如不再需要的书籍、玩具、衣物等，以减少浪费，提高物品的使用率。同时，学生们用废旧材料制作一些手工艺品，现做现卖，身体力行展现变废为宝，体现环保理念。