五年级期中测试质量分析会议报道

分析现状 思考困境 砥砺前行

——东山小学召开五年级期中测试质量分析会议

 11月21日下午，我校召开五年级期中测试质量分析会议，就刚刚结束的期中测试进行研讨，张继安校长、教务处朱锦涛主任、姜彩清主任以及五年段部王荣主任参加了本次会议，带领语文、数学、英语三个学科的执教老师就本次测试展开研讨。

会议首先呈现了期中测试中总成绩分布图和各学科的成绩分布图。了解基本状况后，呈现我校五年级三科各班具体成绩分布，朱主任通过详细的数据分析和柱状图对比，让在座老师们直观清楚地了解班级情况。

随后老师们进行分学科讨论，针对本学科目前的学情，总结经验，深入反思。同时思考当下教学中的困境，探讨如何提高教学效率，优化课堂教学，研讨解决策略。

分学科讨论后，各学科备课组组长汇报发言。语文组李洁老师表示：语文既要梳理语文基础，瞄准优质习题，也要教授方法，有目标地进行阅读教学，李老师建议利用午自习等时间开展课外阅读，强调语文学科对学生人文素养的提升。

数学组姜彩清老师提出：本次期中测试体现出了数学教学情况不平衡，同时优分率也值得反思。数学教学中的困难是目前学生思维能力尚未能跟上题型的灵活变化，题型稍有变化，就会出现解答困难。同时，审题能力也需要提高，审题不清直接导致解答错误，双基掌握不牢，丢分较多。通过研讨认为数学学科教学重点包括：

1.建立题库，积累优题好题；

2.智慧共享，总结易错题，梳理教学重点；

3.强化补差，提高学生基本计算能力。

英语组徐欣老师谈到本次期中测试中各班情况，首先指出了答题卡使用不熟练和考卷瑕疵给学生造成了一定影响。徐欣老师特别指出本次期中测试中朱健老师的班级取得了优异成绩，较四年级有巨大进步。朱健老师教学严格，方法得当，抓细节，抓基础训练，常利用碎片时间辅导学生，值得组内老师学习。徐欣老师提出后期组内工作重点：

1.英语基础方面应加强词汇训练，精讲精练语法点；

2.整理易错题，根据不同题型进行针对性练习；

3.后期进行真题操练和答题卡训练，提升学生答题效率和时间把控的能力；

4. 听力题型失分较多，其中客观因素有：卷面瑕疵拖延进度，听力语速比平时练习稍快，从侧面反映出听力训练要加强。

最后，张继安校长进行动员讲话。张校长首先肯定了本次期中测试中各科老师的辛勤付出和取得的良好成果，他认为各科老师都对目前的教学状态和学生学情有清醒的认识，对期中测试反映出的问题有深入反思，张校长特别提出几点：

1. 五年级师资条件好，基础好，有实力，要立足现状再求突破；

2. 鼓励老师们合理安排时间，从常态课做起，调整复习节奏，沉着应对下一阶段检测；

3. 针对目前学情调整教学结构，团队协作，经验共享。

本次质量分析会议从整体角度对期中测试经验进行分享交流，同时针对各学科特点提出具体解决策略，相信对后期各学科教学工作开展有良好的指导作用。（汪远供稿）