九色鹿的故事——四年级语文备课组活动（九）

九色鹿的故事——四年级语文备课组活动（九）

一、     主题：

研讨《九色鹿》组内备课，组员听课，听后评议，课件共享。

二、      活动方案：

内容：研讨《九色鹿》组内备课，组员听课，听后评议，课件共享。

时间：2017年12月12日星期二

地点：四年级3班教室

三、活动形式：

组内课+研讨

四、其他过程性资料：

《九色鹿》是苏教版小学语文第七册第六单元的一篇课文。课文主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命，调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处，但在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿，最终受到了惩罚。它与《诚实与信任》、《珍珠鸟》一起表达了一个深刻的道理——诚信。课前王老师仔细分析了教材，把一篇很早以前就读过的故事，颠来倒去琢磨了好多遍，经历了反反复复的过程。一开始，觉得课文很简单，让学生理解了意思，明白了道理就可以了。后来设计教案，又把课文看成了厚厚的一本，要通过朗读分析，通过对重点词语的体会理解，发掘人物的性格特点，感悟人物的情绪变化。就这样，经过了把课文压缩又加厚，再压缩的反复掂量，最后形成了定稿的教案。