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追溯教学之源 叩问数学之真
——六年级数学备课组活动（五）
9月26日六年级数学备课组的全体老师再次听了欧晓方老师借班上的一节展示课《直线、射线和角》，从核心素养理念下的小学数学课堂教学的视角看欧老师的课堂教学和设计，可看到以下亮点：欧老师本节课的教学紧密围绕“图形特点”和“图形价值”两方面组织教学，能借助激光神器激趣导入，有意识的注重聚焦几何直观，通过学生的自主探究，观察思考，体验、经历数学知识的发生发展过程，使学生对图形的认识和理解更丰富，更完整，再让学生通过挪动标签，进行自主内化整理，可谓独具匠心，力求发展学生数学核心素养--空间观念，让学生在学习、真学习.教学中折射出欧老师的思考和思想，让听课教师看到数学核心素养在课堂教学中得到有效地落实。
