新目标 心行动——三年级英语备课组活动（五）

一、主题：

1.甘福媚老师组内公开课《Unit 6 What time is it ?》 

2.全体备课组成员集体研讨第六单元的教学内容

二、活动方案：

   内容：Unit 6 What time is it ?

   时间：2019年5月7日

   地点：三（8）教室 

  活动对象：三年级英语备课组全体成员

 蹲点领导：张六林副校长

  活动形式：听课，评和集体研讨unit6

三、研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）：

2019年5月7号星期二，我们全体三年级英语老师在蹲点领导张六林副校长指导下进行了第五次备课组活动。

本次活动分为三个阶段进行。第一个阶段听课和评课：5月7号上午第三节课，甘福媚在三（8）班开展了一节组内展示课《Unit 6 What time is it ?》。三年级英语备课组全员参与，认真听课并记录听课笔记。

综合评价如下：本节课是Unit 6 What 　time is it?的第一课时,主要学习单词以及对话。甘老师通过对话学习来激发同学学习英语的兴趣。完美的做到了：1、本课时教学目标明确,整节课能围绕教学目标进行设计和教学，能达到预设的教学目标，而且重难点突出，学生掌握效果较好2、能够培养学生自主学习，通过让学生读对话，对本节课中心进行提问，让学生自己发现本节课的中心思想，具有启发性，激发学生学习英语的兴趣。3、甘老师在课堂上使用采用多种教学手段：图卡，学习题卡，录音机，自主学习及思维导图等等。努力让学生参与到课堂教学中，学生的学习兴趣十分浓厚，十分愿意参与课堂的学习。

这堂课的施教情况来看，我们深深感受到教师具备良好的语言素质和教学组织能力以及富有创新精神的重要性；同时，我们也感受到创设和谐的朋友式的师生关系的必要性。

第二个阶段集体备课。

第六单元的主备课和主讲人是甘福媚老师。她首先通过上午的课谈了自己的教后反思和困惑。其次针对第三单元内容进行总体课时安排和规划，指出本单元的重难点和应该延伸的知识点。然后翟老师、甘老师、薛老师和孙老师就施老师的备课开展了详细的讨论并补充了一些有关于本单元的教学方法和内容。

第三个阶段：蹲点领导张六林副校长就我们的活动指出教学建议。

   张校非常认真的全程参与了我们备课组的的活动，并对我们提出了高度的赞赏.他希望我们每单元一定要深度把握重难点必要时要进行适当的拓展和延伸。坚持到底。他要求以新课程标准的理念积极地去探索、大胆地去尝试、勇敢地去实践！既要注重课堂教学艺术，还有提高自身的素养，这样我们每个人都是最优秀的老师！

                                                  (施成霞 供稿)