趣学卡通，乐在其中——五年级英语备课组活动（四）

一、主题

以卡通版块为例，探讨绘本教学

二、活动方案

内容：Unit5 Helping our parents(Cartoon time)

地点：五（3）班

活动对象：全体五年级英语教师

活动形式：组内教研课+课后研讨

三、其他过程性资料

2018年4月18日上午第二节课，五年级全体英语老师在五（3）班开展了本学期第四次组内课教研活动。

本次活动由吴庆高老师执教五上Unit 5 Helping our parents（Cartoon time），在课堂上，吴老师充分体现了友学课堂的教学理念，以课本动画视频主人公Bobby为主线串联教学环节，在此过程中渗透句型What is he/she doing? What are they doing? He/She is+v.-ing. They are +v.-ing., 随后让学生跟着课文录音模仿语音语调朗读并表演，学生兴致盎然，乐在其中，同时也习得了知识。

吴老师还特别注重随时开展师生对话或生生对话，让学生在真实的对话情境中操练本课重点词句，因为话题与学生的日常生活息息相关，所以学生都有话可说，课堂气氛较好。

课后，备课组全体老师进行了集中研讨，就某些教学环节开展了更为深入的研讨，大家普遍认为：卡通版块更多的就是训练学生理解图意，感知趣味，和绘本教学有异曲同工之妙。

                                                                                       （陈欣供稿）