一、主题。
四年级上英语备课组活动(六)
二、活动方案。
内容: 线上家长会讨论
地点: 四 8 班 教室
活动对象:四年级全体英语教师
活动形式:讨论
三、研讨记录
四、其他过程性过程性资料
本次组内研讨的主要是针对如何有效且有针对性地开展有学科特点,能帮助家长和学生学习的线上家长会。本次讨论主要分为以下三个方面:一、确定和明确开会主题。在研讨中我们确定了家长会的形式和主题,针对在“双减”政策下如何让家长了解孩子在校情况,形成良好的“家校统一”。二、设计和明确家长会的内容。1、家庭作业要按时完成。希望家长平时多关注孩子的家庭作业完成情况。2、要利用好语音学习系统,监督预习作业3、养成整理错题本的习惯,把他们作为一个复习资料4、书本上的story time cartoon time要会背会默写 5、表扬成绩稳定以及有进步的学生 6、有针对性地做题目,如听力、阅读等。三、回忆研究和责任分工。 会议中我们还针对家长可能会提出的关于英语学习上的问题做出了假设和研讨,最后根据讨论内容进行责任分工。
通过本次研讨,各位老师提出了在“双减”下如何更好地提高英语教学质量的方法,资深教师也在会上分享关于家长疑问和高效教学的心得,让年轻老师收益颇多。