以赛促练谋发展,互助共进谱新篇
——英语教研组第二次教研活动
一、 主题
(一)以比赛活动为契机促进我校小学英语教师素养的提升;
(二)选拔1名素养全面的英语教师参加区教研室举行的“江宁区小学英语教师基本功比赛”。
二、 活动方案
地点:教室
活动对象:参赛英语教师
活动形式:无生试讲 + 现场答辩
三、 研讨记录
四、其他过程性资料
春风化雨桃李艳,百花竞放春满园。乘着“双减”的春风,我校英语组举办了“南京市东山小学英语青年教师基本功比赛”,选拔五年内英语教师许波文、王愿、韦舒参加比赛。为鼓励青年教师积极探索课堂,提升专业素养,促进个人专业成长与发展,大赛分为四个项目:
01、粉笔字书写
老师们在规定的课内完成板书设计和书写,规划布局合理,书写规范美观,作品整体质量很好。
02、教学设计与课堂教学
要在20分钟内完成指定内容的教学设计,并进行无生试讲。三位老师们做到了教学定位准确、环节过渡流畅、细节设计各有亮点,展现出较强的驾驭教材、驾驭课堂的能力。
03、三分钟即兴演讲
老师们在20分钟内准备课堂设计的同时,还需准备三分钟演讲。这对参赛老师的心理、仪态、逻辑思维和英语水平都是极大的考验。老师们以标准流利的英语侃侃而谈,观点鲜明,条理清晰,论述充分,展现出青年人自信昂扬的风貌。
整个比赛过程紧张有序,参赛教师以扎实的基本功和独特的个人魅力,受到评委老师的高度赞扬。此次基本功大赛,既是为青年教师搭建展示自己风采的舞台,也是激励大家攀登共学、共研、团队共生新高度,最终决定,由韦舒老师代表我校参与江宁区英语教师基本功大赛。