打好基础 稳步推进——低年级数学积极推进STEM教育
- 发布时间：2016-11-03 15:27
- 发布人：
- 撰稿人：赵凯
- 审核人：张继安
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周三下午，李一婷副校长执教了一节数学课——《跑道有多长》这节课利用“乐高数学一起搭”让学生们搭建长方形和正方形的跑道，在搭建的过程中熟练100以内的加减法以及简单的表内乘法，体会“1圈”“2圈”“半圈”着一些数学用语，同时提升学生对长方形和正方形特征的认识，初步感知长方形和正方形的周长。在和同伴合作交流解决问题的过程中，激发学生的学习兴趣，培养学生理解问题、分析问题的能力和创新意识。
乐高数学一起搭是一款培养一、二年级学生数学问题解决能力的教学解决方案。可能有些学生在解题过程中很难运用抽象思维，但如果使用熟悉的乐高积木作为教学工具，则可以让抽象的数学运算变得更加形象。借助数学一起搭核心套装、丰富的课程包和交互式软件，进行教学。
上学期，我校就针对“乐高数学一起搭”的硬件和软件的应用成立了研究团队。近半年来，在李一婷副校长的带领下，大家积极学习，勇于实践，努力把STEM教育融入到数学教学中。
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