“小图灵”开启智慧，“小能人”书写未来

“小图灵”开启智慧，“小能人”书写未来

——东山小学参加2024江宁区第二届“小图灵杯”小学编程普及竞赛

为了深入推广人工智能编程教育，普及计算机科学知识，并进一步提升青少年的信息素养，南京市东山小学精心组织了校内编程普及活动，并从中选拔优秀学子参加2024江宁区第二届“小图灵杯”小学编程普及竞赛。

一、编程新星初选

在信息老师的积极动员下，4月8日，五、六年级的80名学子齐聚机房，参与了校级编程竞赛的角逐。竞赛以图形化编程为内容，通过选择题和判断题的形式，全面考察了学生们对编程知识的掌握和逻辑思维能力。经过紧张而激烈的竞争，25名优秀学生脱颖而出，他们被选拔参加江宁区第二届“小图灵杯”编程普及竞赛代表学校争夺荣誉。

二、技能进阶培训

为了让这25名选手在区级竞赛中有更出色的表现，信息组教师们共同商讨了培训内容、形式和时间安排，制定了周密的培训计划。教师们分工合作，确保培训活动的有效实施。选手们也非常珍惜这次培训机会，他们按时参加培训，专心听讲，并在家中勤奋练习，不断提升自己的编程技能。

三、赛场展现风采

经过近一个月的密集训练，6月5日下午，在区教研室的统一组织下，25名选手齐聚机房，参与了线上编程竞赛。在赛场上，他们展现出了敏捷的思维和沉着冷静的态度，充分体现了东山小学学子的风采。

本次竞赛不仅取得了显著的成果，更切实有效地提升了学生们的编程能力。这既符合新课标理念的要求，也实现了编程教育从基础抓起的初衷。东山小学信息教研组一直致力于科技教育，通过开展丰富多彩的编程活动和科技创新竞赛，积极提升学生的综合素养，为培养未来的科技创新人才贡献力量。

此外，南京市东山小学还注重编程教育与科技创新教育的深度融合，通过开设编程课程、组织科技创新实践活动等方式，激发学生的创新思维和创造力。相信通过坚持实践，东山小学的学子们将在编程和科技创新领域取得更加优异的成绩，为未来的科技发展贡献自己的力量。