砥砺奋进正当时，名师引领新征程

——记江宁区小学德育孙敏名师工作室启动仪式暨首次研修活动

东山小学一直钻研于教育理论，深耕于教学实践，致力于教师发展。10月27日，江宁区小学德育孙敏名师工作室正式启动，以德育名师为中心，促教师团队的成长。

启动仪式由党总支副书记、副校长许飞燕同志开场致辞，她指明名师工作室的建立对学校师资队伍建设的重要意义，企望工作室成员不忘教育初心，相互学习，教学相长，早日实现教育梦想。

江宁区名师工作室负责人、江宁区进修学校李宏兴校长则指出名师是教育教学质量提升的重要保证，要扛起立德树人的重任。名师工作室应整合区内外资源，成就有教育思想与教育情怀的老师。

工作室成员皆以热烈掌声感谢领导的指引，李宏兴校长在掌声之中亲切地为小学德育孙敏名师工作室授牌，将这份沉甸甸的荣誉与责任落在每位成员的心中。

之后，工作室主持人孙敏老师分享了她的教育经验，致力于培养孩子成为眼里有光，心里有爱，手里有力量的人。孙老师承诺必将整合教师资源，带好团队，在实践中探寻新思路与新方法。相信经过四季的蜕变，来年工作室必将硕果累累。

于此基础上，南京市首届德育带头人、中国陶行知研究学会秘书长、江宁区家长学校总校教导主任姜书勤同志给予一系列指导建议，强调立足课堂，做好育人记录，善于总结的重要性，专家的建议为德育名师工作室提供了更扎实、更有效的指引。

江宁区小学德育孙敏“情感育人”工作室第一次研修活动，随着工作室的启动也开展起来。首先，主持人孙敏老师请来自东山小学、文靖东路小学、月华路小学、觅秀街小学、永泰路小学等20位成员一一做了自我介绍，并欢迎他们的加入。

接着孙老师做了名为《情感场：小学生友善行为养成的价值路径》的专题讲座，图文并茂地介绍起工作室的研究项目、已有的基础以及今后前进的方向：基于东山小学友善的办学理念，以情感育人为出发点，研究儿童友善行为的成长路径，致力于培养怀善意、存善心、重友情、递友好的新时代儿童。

随后，工作室的顾问专家姜书勤老师给成员们带来精彩讲座——《情感沟通，育人无痕》。姜老师重点指出课堂的沟通要面向全体学生，以学会等待的心态，分层次推进回答，落实课堂的思辨力，同时关注课堂评价，让评价更有指导意义。成员们对工作室的研究方向以及研究方法有了更为深刻的感悟。

本次江宁区小学德育孙敏名师工作室启动仪式暨第一次研修活动圆满完成。一人行速，众人行远，期待名师工作室走向更科学、更高效、更能引领学生成长的道路。