用技术构建新课堂，智慧有你更精彩——东小榜样的力量

发布时间：2017-05-31 18:13
发布人：佘宝银
撰稿人：佘宝银
审核人：张继安
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大家好，今天我看到每个老师脸上都洋溢着轻松、快乐的表情，和前面培训、比赛时的沉重、紧张的表情相比，我们今天是快乐的、幸福的。因为今天是个美好的日子，收获的日子，我们在这举行2017年教师教育技术能力培训和比赛系列活动的总结和颁奖会。本次活动的圆满举办首先要感谢大家的支持和热情的参与，最要特别感谢的是我们张校长对本次活动的整个过程给予了大力的支持，他还特别为大家准备了丰富的奖品。

按照会议流程，首先由我对整个活动做一个简单的回顾和小结。

本次总结可能没有前几天教务处“青蓝杯”总结时的那般丰富多彩，形式多样，但我们简约不简单。精彩不分年龄，反而正是有了你们的参与，我们的活动会更加的精彩！因为你们是学校的引领者，是年轻人的榜样，是学校的精神支柱，更是学校的宝贵财富。

今天我发言的题目是《用技术构建新课堂，智慧有你更精彩——东小榜样的力量》，主要从“回顾”、“感想”、“成效”三个方面来说一说。

整个活动一共经历了三次培训、一次比赛和今天的颁奖共5次集中活动，从3月初一直到5月末，历时两个多月。

3月初，根据学校整体工作布置和部门工作计划，我制定了本次比赛的详细方案，发布在校园网上。

3月14日下午，我们进行了第一次教育技术能力培训。培训的主题是PPT高级技巧，由李一婷校长主讲。主要讲了PPT制作中的触发器使用、声音的插入、图表的制作以及公式的使用等多个实用的技巧，都是大家平时运用中的难点。

3月21日下午，我们进行了第二次教育技术能力培训。培训的主题是微课制作初步讲解，由我和戴佩璐主讲。我主要讲解了微课的定义和微课的制作要求以及制作过程中容易出现的问题，戴佩璐主要讲解了微课制作的初步过程，使大家对微课有了一个总体的认识和了解。

4月18日下午，我们又举行了第三次教育技术能力培训。培训的主题是微课的详细制作和音视频的简单编辑。由戴佩璐和甘方涛主讲。戴佩璐向大家详细地讲解了制作微课的整个过程，录屏、配音、合成等等一气呵成，甘方涛讲解了格式工厂软件的使用，那一次大家基本掌握了微课制作的过程和要领。

5月16日下午，我们又举行了教育技术能力现场操作大赛。这是对大家前面三次培训的综合运用，大家都认真地把所有题目从头到尾做了一遍，所有人都感到很有收获。有时候光听可能还不一定会做，只有实实在在地操作一遍才更有成效。很多老师那次的分数都很高。

除了集中培训、比赛，还让大家每人上交了PPT和微课两个作品。结合作品和现场比赛，我们评委进行了公平公正的评选，评出了各种奖项。整个评选过程绝对公平公正，都是几个评委把大家的题目和作品一个个地打开观看进行评分的，那次一直评到晚上8点钟。其中我们的几位行政也获得了很高的奖项，等一会儿我会选一些作品放给大家欣赏，看一看他们的作品是不是高水平。

以上就是我们整个活动过程的回顾，感谢一路有你们的陪伴，我们的活动才会如此的精彩。

下面我想对整个活动说一下我的几点感想。

三个关键词：组织、感动、榜样。

（一）组织

大家知道，在今年活动之前，我已经连续从2014到2016年组织了三届这样的培训和比赛活动，之前的三届活动基本上都是年轻教师参加的，我们老教师参加的少。在今年活动前，我在思考，今年活动要对那些教师参加。我第一就想到了我们的老教师。因为我们老教师非常地敬业，所以我对大家能不能按时来参加培训一点都不怀疑。只是有一点担心，我们老教师的教育技术水平能不能跟得上，制作微课对大家来说会不会有一点难？但我想，我们许多老教师还是有一定的信息素养，每节课的PPT都是我们大家自己动手做的，技术水平还是有的，如果能够给大家进行一个培训和提高，大家应该会欢迎的。而今年我们又要创南京市智慧校园，其中智慧课堂又是一个重点，所以提高大家的教育技术水平就迫在眉睫，于是就有了今年的这次活动。每次活动前，我都会和主讲教师做很详细的准备工作，和他们一起商量培训什么内容，培训到什么程度大家能够接受，力求使培训务实有效，切实对大家有所帮助，不浪费大家的时间。

事实证明，我们的培训很有效，你们制作的微课一点也不比年轻人逊色，相反，你们让我更加感动。

（二）感动

每次集中培训，我发通知4点20或者4点40分开始，你们都非常准时地出现在这里，没有半分钟的拖拉。我原以为不推迟10分钟，人肯定到不齐。你们的热情、守时彻底感染了我。这是什么，这就是老教师的精神，值得许多年轻人学习。

在培训过程中，我还看到大家都在认真地做着笔记，生怕漏掉和忘掉任何一个操作的内容，让我感动。

还有上机比赛的时候，也让我感动。每一位老师都认认真真地做着题目，即使时间到了，很多老师仍然不肯离开，大家想的不是要得多少高分，而是这些题目一定要把他们都弄懂，都学会，将来用在智慧课堂教学中。这样的精神，怎不令人感动。

（三）榜样

你们每一个人都是我学习的榜样，都让我感动。这次活动过程中，还有几个人起到了引领和示范，我们来看一看。

大家都看出来了，就是我们的行政领导。他们在活动中带头参加，甚至每次活动都最先过来，许校、王群主任、王爱勤主任等，每次都早早地来到现场，认真地学习，李校长还亲自给大家进行培训。大家上交的PPT和微课作品中，我们李书记、许校长、王群主任、王爱勤主任都自己进行配音和制作。我们张六林校长由于赛前到禄口、安徽等地送教，只交了PPT，微课没来得及上交，否则应该能够有更好的奖项，因为他的现场操作几乎满分。

这就是我们学校的行政，还有你们全体40周岁以上的教师，都是我们的榜样。榜样的力量，来自于你们。

最后我们来看一看本次活动的成效。本次活动参与老师50多位，共收到微课作品30件，PPT作品35件，有很多老师的微课是亲自配音合成制作的，质量还是较高的。比如：李书记、许校长、王萍、陈顺敏、马云美、戴显梅、杨美青、宋文、熊丽萍等。

最后，感谢大家一路的支持和陪伴，下次培训再见。

南京市东山小学教育技术室

2017年5月31日

教育技术能力培训和比赛有感

一等奖获得者陈顺敏

在我校最近举行的第四届教师教育技术能力比赛中，我有幸荣获了一等奖，很高兴能和各位同仁分享一下自己的点滴体会。

首先感谢学校教育技术室为我们老教师进行了三次教育技术能力培训，使我们学到了最适用的信息技术。

第一次培训了PPT制作技巧。这次培训，促使我重新整理、修改了以前做的几个课件，使之更加完善、漂亮。

第二次和第三次培训了用会声会影软件制作微课。开始，我觉得好难啊！后来学习了几个操作步骤，经过多次尝试，终于有点儿会了。我觉得微课比较适用于美术课的导入环节。根据知识点，搜集漂亮的图片，设计新颖的问题，吸引学生的注意力，为新课的讲解做好铺垫。思考好了，我就带着自己的课件向许园园老师请教。在她的帮助下，我终于完成了自己的微课作品。

其实，很多老师的PPT和微课作品都非常漂亮，值得我学习。

我们一定要将学到的信息技术知识运用到平时的课堂教学中去，为学校成功创建智慧校园贡献出自己的力量。

最近，看到一首很火的小诗，我把它缩减、改编了一下，送给大家。

“纽约时间比加州时间早三个小时，

但加州时间并没有变慢。

有人22岁就毕业了，

但等了五年才找到好的工作！

有人25岁就当上CEO，却在50岁去世。

也有人迟到50岁才当上CEO，然后活到90岁。

奥巴马55岁就退休，

川普70岁才开始当总统。

世上每个人本来就有自己的发展时区。