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省教育学会叶水涛会长指导我校特色文化建设

  • 发布时间:2017-12-02 10:20
  • 发布人:
  • 撰稿人:汪璐璐
  • 审核人:张继安
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省教育学会叶水涛会长指导我校特色文化建设

2017121日上午,我校邀请省教育学会叶水涛会长指导学校特色文化项目建设工作。

首先由教科室汪璐璐主任向叶会长简单介绍学校“儿童休闲活动坊特色课程群项目”的建设背景和建设思路,张继安校长对项目的进展情况进行了补充。叶会长肯定了学校的校长和老师在浮躁的教育现实背景下,能把儿童的学习与生活放在心上,具有教育的情怀。他进一步指出,一个好的特色文化项目必须在理论上“立得住”,在实践上“行得通”,在这两点上学校都要进一步探索,让“儿童休闲活动坊”的理论有深度、有高度、有体系;让“儿童休闲活动坊”的实践具有普适性和引领性。接着他深入分析了“友善用脑”与“儿童休闲”二者的关联性,叶会长指出“友善用脑”关注用脑,指向儿童课内的学习;“儿童休闲”关注儿童整个身心即儿童的具身认知,指向儿童课外的生活与活动,二者并不矛盾,最终指向让学生学习过程变得幸福,获得高层次的休闲。如何将儿童休闲活动坊特色文化项目往深处做?叶会长也提出了自己的建议:(1)不能只搞休闲,必须做支撑性的学科建设与研究,离开学习的休闲项目建设是无本之木;(2)整合学校和家庭的力量,共同促进学生幸福完整的发展;(3)加强特色文化项目的理论建设,包括教学论、学习论、课程论,具体提出与特色项目相关的、可以指导师生教与学的规定性制度。

有了叶会长的专业指导,张继安校长定会带领学校师生在特色文化项目的建设中获得幸福、完整的成长。