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让数学伴随孩子走得更远----“数学核心素养在课堂教学中的落实”教研活动纪实

  • 发布时间:2016-09-28 16:15
  • 发布人:
  • 撰稿人:数学教研组
  • 审核人:张继安
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926日下午,来自东山小学、文靖东路小学、上坊小学和永泰路小学的数学老师们相聚在东山小学报告厅内,举行了东山小学教育集团第一次教研活动,本次活动还特邀市教研室朱宇辉老师和特级教师詹明道老师莅临指导。

首先由欧晓方老师执教了展示课《直线、射线和角》,并做简单的汇报。欧老师教态亲切自然,大方得体;教学设计新颖独特;教学环节环环相扣……欧老师本节课的教学紧密围绕“图形特点”和“图形价值”两方面,力求发展学生数学核心素养--空间观念。欧老师灵活自如的教学能力和精彩的汇报都获得了听课老师的一致好评。

 

紧接着数学教研组长张琪老师以“数学能伴随孩子走多远” ?这个问题激发大家的思考,同时也揭示了本次教研活动的主题:数学核心素养在课堂教学中的落实。

 

最后,市教研室朱宇辉老师给我们进行了解惑,朱老师说:“我们要让数学教学有点意思”。让数学课堂成为学生生长“力”的场所,“学习力生长”的课堂基石是有效,追求是素养。为了方便我们更好的理解这些抽象的理论,朱老师还列举了形象生动的例子。让我们更好的明白数学课堂要让学生在学习、真学习、自主的学、自然的学……

本次的教研活动大家受益匪浅,为了教研活动更有效的开展,教研组长也对大家提出了殷切的期望:只有在每一个常态的课上,一点一滴的关注,才有一次次的改变,才能将核心素养落到实处。
                                                          2016-9-26
                                                     (四数备课组  周卫来供稿)