2025南京市东山小学校园足球文化节活动方案

2025南京市东山小学校园足球文化节活动方案

一、活动主题：

“踢出活力，绘就精彩”

二、活动时间：

2025年4月-6月

三、活动地点：

学校操场、教学楼等校园内场地

四、参与人员 ：

全校师生及部分家长

五、活动内容 （各项规程见附件）：

六、奖励办法：

1.班级联赛各组别冠、亚、季军分别颁发流动奖杯一座，队员发放奖牌。优秀学生裁判员3名，发放证书。另各组别按名次评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名及道德风尚奖发放证书。

2. 绘画和征文评选设一、二、三等奖，颁发证书，优秀作品将在足球文化墙展示、在校园网刊登，并择优推荐至区、市参赛。

3.本次文化节设优秀组织奖若干名，颁发证书。

　               南京市东山小学校园足球办公室

2025年4月

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附件1：

校园足球文化节小裁判培训活动

一、活动主题：

小小裁判员，赛场大担当

二、活动时间：

2025年4月21日

三、活动地点：

学校足球教室

四、活动对象：

四、五、六年级校足球队队员

五、活动目标：

1.让足球队队员了解足球裁判的基本知识和规则。

2.掌握基本的裁判手势和判罚方法。

3.培养队员们的公平竞争意识和团队协作精神。

4.为校园足球班级联赛提供合格的小裁判。

六、活动流程：

理论知识讲解（下午大课间）

实践模拟（下午训练时间）

七、活动注意事项：

1.由于时间较短，培训内容需精简，重点突出关键规则和手势。

2.主讲老师要根据队员们的接受能力，快速讲解并引导实践，确保培训效果。

3.在实践模拟环节，要注意安全，避免因模拟比赛导致意外受伤。

4.活动结束后，及时收集队员们的意见和建议，为今后活动的开展提供参考。

南京市东山小学校园足球办公室

2025年4月12日
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附件2：

第九届“校长杯”校园足球班级联赛

暨2025年度校园足球嘉年华规程

1、 竞赛日期：

2025年4月-6月

2、 参加单位：

二年级、四年级和六年级

3、 竞赛分组和比赛时间：

4、 竞赛地点：

学校足球场

5、 竞赛办法：

1、采用五人制比赛赛制。

2、每场比赛包含三部分：上半场女生赛，下半场男生赛，各8分钟，中场休息进行“神射手挑战赛”。

3、每场比赛的三个部分分别记分。得分规则如下：某一部分胜得3分、负得0分、平得1分（单场最高可记9分）。淘汰赛阶段，若出现平局，则通过点球决胜的方式来决定胜负，以此确保比赛能够明确产生晋级队伍。

4、“神射手挑战赛”规则：每队五名学生（不得为上下半场参赛队员，男女不限）和一名本班任课教师（非体育），在距球门10米左右处进行定点射门，门线上放置3个大标志桶作为障碍物，每名学生一次射门机会，教师两次机会，每进一球得一分（无论是否触碰标志桶）。

5、比赛采用先分组循环，每组决出前两名，进入下一轮淘汰赛（A组对阵D组，B组对阵C组，两组间的1、2名交叉淘汰），每个队伍由抽签确定小组位置。

六、 参赛资格：本班师生。

7、 报名办法：

1．各班领队1人（各班班主任），教练员1人（体育老师或家长）队员人数不限。

2．填写 第九届“校长杯”校园足球班级联赛暨2025年度校园足球嘉年华报名表，名单与最终证书和奖牌数量对应，请如实填写。

3．截止时间：4月23日

8、 竞赛组织要求：

1．建议统一服装（班主任是否到场组织和服装是否统一，做为评选优秀组织奖的重要依据）。

2．各队可提前申请在比赛间隙进行啦啦操等各类多样的集体表演（不少于3人，时长2-4分钟为宜），体育组提供音响（仅限放音乐，无话筒，需提前联系体育老师）。有表演且演出效果良好的队伍评选优秀组织奖时优先。

3．赛程制定：

二年级组：陈帅（组长）、吴永泽、单春伟、孙晓晓

四年级组：谈宇辉（组长）、陈亮、秦婉、魏宇

六年级组：姚强（组长）、陈琪、褚丽萍、钟洁

各年级组组长组织好各组别的抽签工作，并依据体育课或足球课的安排合理制定赛程，其他体育教师积极配合，赛程确定后，提前在工作群公示分组和各组别对阵表，每个比赛日的具体对阵安排要提前一天在年级组工作群通知。

4．赛程会牵涉到课务调整，请年级组、涉及的班主任老师、任课教师予以协调配合。

5．比赛时由班主任或班主任委托的教师维持班级比赛及文明观赛秩序。

6．参赛队必须准时到达比赛场地，超过比赛时间10分钟到场，则视为该队弃权。

7．比赛时一切服从裁判指挥。

8．提倡文明观赛，积极为运动员加油！如观众出现喝倒彩等不文明行为时，当执裁判会根据情节轻重给予警告，比赛中观众的黄牌、红牌处罚将对班级优秀组织奖的评选产生直接的影响。

9、 决定名次办法：

1、小组赛阶段，每场比赛按“第五条第3款”的规则记分（单场最高可记9分）。

2、单循环比赛，积分多者名次列前。

3、如果小组赛两队或两队以上积分相等，依下列顺序排列名次：

（1）积分相同队之间相互比赛积分多者，名次列前；

（2）积分相同队之间相互比赛净胜球多者，名次列前；

（3）积分相同队之间相互比赛进球数多者，名次列前；

（4）积分相同队小组赛比赛中净胜球多者，名次列前；

（5）积分相同队小组赛比赛中总进球数多者，名次列前；

（6）红黄牌最少的队伍，名次列前；

（7）以抽签办法决定名次。

4、交叉淘汰赛阶段比赛

单场积分高者晋级，如在规定时间打平（积分相同），将直接进行点球决胜负。点球决胜采用5轮制，双方各指定五名队员参加点球决胜。

10、 奖项设置：

各组别冠、亚、季军分别颁发流动奖杯一座及奖牌，各组别按名次评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名及优秀组织奖若干（主要依据集体节目表演、队伍服装是否统一、班主任是否到场参与组织、啦啦队物料准备及氛围、以及本班观众和参赛队员的运动精神表现情况评选），评选优秀学生裁判员若干，发放证书。

11、 其他：

本规程未尽事宜，另行通知。

南京市东山小学校园足球办公室

2025年4月12日

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附件3：

校园足球主题绘画评比规程

一、参赛对象：

全体学生

二、参评要求：

1.以“踢出活力，绘就精彩”为主题，从多个视角展现校园足球活动的实施情况，体验足球所赋予的活力、生机与魅力。

2.绘画作品大小不小于8k，绘画形式版画、手绘。

3.所有作品要求为学生原创作品。不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。

三、报送要求：

1.报送截止时间：2025年5月25日前报送。

2.上交给各班美术老师。（背面备注好班级、姓名）

四、评选办法：

1.由美术组组织专家进行匿名评审。

2.分年级评比，每个年级最少选出6幅作品（版画、手绘各3幅），优秀作品分年段在校园展示。

3.获奖比例不超过参赛人数的80%，按1:2:4设一、二、三等奖，颁发证书。优秀作品将在足球文化墙展示、在校园网刊登，并有择优推荐至区、市参赛。

4.如有变动另行通知

南京市东山小学美术教研组

2025年4月12日

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附件4：

“绿茵追梦·足下生辉”主题征文活动方案

一、活动对象

五年级全体学生

二、征文要求

1.主题立意：

   以“绿茵场上的成长印记”为内核，通过足球运动中的鲜活故事，展现少年拼搏风采。可聚焦赛场上的团队协作战术、逆境中的永不言弃、训练中的汗水与欢笑、足球文化对班级凝聚力的提升，以及足球精神对个人意志品质的塑造。鼓励结合我校青少年足球发展现状，体现新时代小学生的体育强国担当。

2.体裁规范：

   散文或记叙文，600-800字，要求结构完整、语言流畅、情感真挚。建议包含具体场景描写和人物心理刻画，可配1-2张训练/比赛照片（JPG格式，2MB以内）。

3.格式标准：

（1）电子文档：标题黑体小二号加粗，正文小四号宋体，1.5倍行距

（2）文末标注：作者+班级+指导教师（字号为小四楷体）

（3）命名规范：《作品名》五(X)班XX，例：《雨中点球大战》五(3)班张晓

三、投稿须知

  即日起至2025年5月25日24:00截止，发送至指定邮箱1604457658@qq.com。邮件主题格式：“足球征文+五(X)班+姓名”，例：“足球征文 五3班 张晓”。投稿成功将收到自动回复邮件，未按格式投稿视为无效。

四、评选机制

   采用“初评+复评”双盲评审制，语文教研组组织骨干教师进行评审。评分标准：主题契合度（30%）、文学表现力（30%）、情感真实性（25%）、足球专业性（15%）。设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，并择优推荐参加市区级“金陵杯”中小学体育征文大赛。所有作品均需原创，抄袭将消评奖资格。

南京市东山小学语文教研组

2025年4月12日