从“心”出发，向“善”而生——2023年南京市东山小学全员关爱导师制班主任中期培训会

从“心”出发，向“善”而生

——2023年南京市东山小学全员关爱导师制班主任中期培训会

11月6日，南京市东山小学举行了全员关爱导师班主任中期培训，旨在让每位班主任更加关注学生的综合发展和心理健康。培训以“从‘心’出发，向‘善’而生”为主题，向全体班主任老师传达了积极的教育理念和关爱教育的重要性。

本次培训在报告厅举行，全体班主任齐聚一堂。德育处张主任发表了开幕致辞，强调了关爱导师制的重要性和班主任的重要作用，并鼓励老师们以真诚和关爱的心态面对每一位学生。她指出，每个孩子都是有潜能和价值的，我们应该在他们成长的道路上给予他们更多鼓励和支持。接下来，张主任还介绍了学生心理健康问题的现状和应对方法。她强调了心理健康对学生全面发展的重要性，并提出了一些实用的建议，如建立良好的家校合作关系、提供合适的心理咨询和辅导等。

随后，培训进入重点环节，张主任介绍了全员关爱导师制的实施误区。每位教师将成为一个学生的关爱导师，负责关注和指导学生的学习和成长。这一制度旨在通过建立良好的师生关系，促进学生全面发展，并为他们的未来发展做好准备。

在本次培训的交流环节中，班主任们积极分享了自己的经验和心得。他们讨论了如何在日常教学和学生管理中更好地发挥导师的作用，以及如何有效沟通和引导学生。老师们纷纷表示，这样的培训让他们深切感受到了学校对于学生发展的关心和支持，并且将积极付诸行动。

全员关爱导师制中期培训圆满结束后，南京市东山小学将通过多种方式持续推进这一制度的实施。定期组织导师制培训，提供更多的教育资源和辅导工具，以帮助老师们更好地履行导师的责任。

每位学生都需要我们的关爱和指导，我们的心从这里出发，让他们向善而生。相信在全体教师的共同努力下，学生们将在关爱的阳光下茁壮成长，为社会的未来贡献自己的力量。