版画进校园 刻画润课堂——南京市东山小学儿童版画特色进课堂现场教学展示

版画进校园,刻画润课堂

—--南京市东山小学儿童版画特色进课堂现场教学展示

六月伊始，阳春白日风在香。温暖的阳光穿梭于微隙的气息里，舒徜，漫长。

为了“提高学生美术素养，传承历史文化”，引导儿童理解生活情感，培养学生对传统文化的热情和自信心，从而传承民族精神。6月4日下午，南京市东山小学举办了 “版画进校园，刻画润课堂”儿童版画特色进课堂现场教学展示活动。南京市美术教研员祖金明老师，江苏省特级教师、儿童版画专家牛桂生老师，江宁区教研员陈来如老师，江苏省特级教师黄黎敏老师以及来自南京市各区的百余名教师出席了此次活动。

宽敞明亮的大厅两侧，展示着东小小版画家们创作的百余幅版画小品，这些作品是美术课上的作品展示，分别是《叶子片片》、《罐和壶》、《鸟的纹样》、《桥》、《美丽的园林》等主题。展厅中央还有学生超轻黏土的特色作品展示，整个大厅充满着浓厚的艺术气息。

散发着古典韵味的美术陈列室里还展示着两百余幅版画作品，或是粉印版画，或是纸版画，或是单色版画，或是套色版画。版画作品内容丰富，题材新颖，色彩鲜艳，富有童趣，充分的展示了东山小学学生较高的艺术审美素养，也展现了学校校园文化和学生版画特色的成果。

活动现场，东小小版画家们展示了新孔版版画创作，向与会的专家和老师们现场展示了新孔版版画创作过程。

随后，鲍秦丽老师执教了一节四年级美术《版画——足球小将》，通过结合东小校园体育足球特色，利用版画形式，学生们以长卷的方式展示了足球小将们英姿飒爽的动态，黑白强烈对比的画面凸显了版画的魅力，整节课在活跃的气氛中完成，展现了老师、同学们扎实的版画创作功底。第二节课由甘方涛老师执教五年级美术《发现园林之美》，甘老师以“初见园林倾我心，二见园林表我意，三见园林展我技，四见园林珍其稀，五见园林扬起美。”步步入境的方式带领学生发现中国古典园林之美，丰富的套色版画作品再现了古典园林之美。两节课都是以传承经典文化的美术学习过程，将版画作为特色课程引进课堂教学，让学生在学习传统文化同时，运用刻、拓、印的技法感受版画印痕之美，激发了学生的创作激情，从而提高学生的美术素养和美术学习能力。

张虹老师以“传承经典，彩印童心”为主题，将东小推进儿童版画特色进课堂的研究历程、特色课程实施、运用以及成果感悟等方面进行了分享。

在随后的互动研讨中，江苏省特级教师牛桂生老师、江苏省特级教师黄黎敏老师分别做了精彩的点评。南京市教研员祖金明老师充分肯定了东山小学在版画课堂教学探索与创新，通过此次展示，为儿童版画进课堂提供了有效借鉴。最后，区教研员陈来如老师总结了本次教研活动，希望各校在寻找自身美术特色课程中，能够传承经典，不断提高学生核心素养，促进美术学科内涵发展。

儿童特色版画进校园活动落下帷幕，东山小学版画特色教学历程和丰硕成果，给现场观摩教师留下深刻印象。