2019“数学与生活”动员会---数学教研组活动（2））

一、   主题：

2019“数学与生活”专题动员会

二、   活动方案

内容：明确参赛意义，交流获奖心得

时间：10月17日下午

地点：六楼会议室

活动对象：全体数学教师

活动形式：汇报交流

三、   研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）：

数学家华罗庚曾经说过“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这就是对数学与生活的精彩描述。在我们周围处处有数学，数学来源于生活而又应用于生活。金秋10月，一年一度的“数学与生活”作品征集活动又开始了，我们数学教研组召开了专题动员会，明确本次作品征集活动的意义，努力实现“让儿童天生的好奇心投向数学，尝试用数学的眼光观察生活现象、了解大千世界、解释客观规律、激发奇思妙”的活动目的。

    会议开始，教研组长张老师向大家汇报了近三年学校参与活动的获奖情况，近三年来我校作品获奖率为75%、77%到81%，呈现逐年递增的大好势头。并传达了学校将承办下次数学与生活颁奖典礼的好消息，喜人的成绩令人振奋，更坚定了信心，今年我们能做得更好。

接下来低年级安夏月老师在发言中向大家分享了多次指导学生获奖的经验，她指出低年级作品在体现数学元素的同时要注重童趣，画面要色彩饱满清晰，并根据内容取一个有特色的名字。高年段吴雅琪老师介绍了她辅导学生写数学小论文的技巧，广泛动员学生参与，并及时和家长、学生沟通进行针对性指导，论文要注重真实性，体现学生研究发现的过程。

最后张老师进行补充和提醒，延续东山小学严谨规范的教学和做事风格，发布作品上交的统一格式和图片制作方法。有这样认真优秀的教师团队，相信在今年的活动中东山小学的成果定会再创新高！

                                                                   （五数   滑玉杰）