南京市东山小学2019年小学科学优质课成功举办
为考核我校小学科学教师教学技能,以赛促研,特举办校小学科学教师课堂教学技能竞赛活动。班级赛课于10月25日在南京市东山小学。为了更好地钻研新教材,本次赛课课题选自1-6年级,共有3名学员进行了精彩的展示。
三年级的施捷波老师从工程技术的角度出发,以海水淡化器为主要活动框架,组织学生自主探究,深入《海洋》的学习。学生提出遇到的问题,即分离海水,收集淡水,施老师即出示针对性的提问,引导学生一步步设计出海水淡化器,过程中施老师对学生思维引导令人折服,在自主探究中帮助学生理清了思路,直面问题。
五年级的程永富老师执教的简单电路一课,课堂环节紧凑,环环相扣,学生在发现中活动,在活动中发现,充分调动了学生探究的欲望,就灯泡、电池、导线的材料选取上,与课本不同,更加直观,直达学生思维深处,利于科学思维的培养。
许老师执教《固体的混合与分离》从导入入手,营造了舒适、轻松的学习氛围,以如何研究粗粮的配方这个探究趣味十足的活动为主线,给学生低威胁的潜意识。在课的设计上,许老师以测量粗粮的质量与体积、去分离粗粮、测量各部分的质量与体积三个环节展开教学。相比以往传统教学方案,难度加大,无论是对于学生的思维培养还是知识体系建构都是极大地挑战。但通过许老师设计的实验记录单为辅助,以多种实验测量工具进行实际操作时,大大缓解了不必要的困难,又在关键之处给予教学帮助。在课后,安排给学生课外活动,将课内与课外结合起来,让学生在生活中做到再探究,体现了友学的理念,提升了学生的能力。
赛后,组内各位老师在一起讨论、互评,评委们根据教学评价表给三位老师的精彩呈现进行打分,最终评出了一等奖:施捷波老师,二等奖:许宇翔老师,三等奖:程永富老师。向各位老师的精彩授课表示感谢!