一、主题
育德于心,践德于行
二、活动方案
内容:宋文老师执教《我的家庭贡献与责任》一课
全组研讨教学课例
时间:10月30日下午
地点:四(3)教室
活动对象:全体道德与法治教师
活动形式:课例研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料
宋老师从谈话导入入手,创设了舒适、愉快地听课氛围,以我在家庭作出的贡献和再家庭中所要承担的责任为活动主线,让学生在情感体验中感受到作为家庭的一份子应该为自己的家贡献自己的一份力量。在课的设计上,宋老师以家人小事我关心、家庭事务出主意、我的出生与成长三个环节展开教学。四年级孩子对于家庭是最熟悉的,但是谈到“贡献”和“责任”,学生的理解往往比较狭隘,同时有些孩子没有为家庭做贡献的意识和形成为家庭承担责任的观念。但通过宋老师巧妙的设计和准确的语言引导,让学生在情境中感受父母对自己的爱及自己在小事中对家庭做出的许多贡献,同时在课中以视频和录音的形式激发对以往生活的回忆。在课后,安排给学生课外探究活动,将课内与课外结合起来,让学生在生活中做到再探究,体现了从学生生活中来到学生生活中去的教学理念,提升了学生完整的课程体验,在培
养学生正确价值观方面可谓设计巧妙。
课后,全组教师就课堂教学效果和教学设计进行课例的研讨、反思。提出自己针对课程的理解以及课例在教学过程中需要改进的地方,在以后的日常教学中去应用、探索。