六数备课组活动六： 期末，从上好复习课开始
- 发布时间：2021-06-11 15:22
- 发布人：
- 撰稿人：施媛媛
- 校对人：施媛媛
- 审核人：张继安
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——六数备课组第六次活动报道
一、主题
期末，从上好复习课开始
二、活动方案
听四位老师的复习课，备课组集体研讨并制定期末复习计划。
时间：2020年5月17日-5月31日
地点：班级教室
活动对象：六年级全体数学教师
活动形式：集体研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料
5月下旬，六年级数学教学已进入期末总复习阶段。为了杜绝题海战术，充分提升复习的针对性和有效性，进一步提高毕业班复习质量，六数备课组以上好期末复习课为抓手，认真做好毕业班期末复习工作。
首先从5月17日开始至5月31日，六年级四位资深数学教师轮流执教系列期末复习课：戴庆花老师执教《平面图形的整理与复习》；夏信燕老师执教《立体图形的整理与复习》；赵昳老师执教《图形的运动整理与复习》；省特级教师姜彩清执教《解决问题的策略整理与复习》。
四位老师都非常重视学生对旧知的回顾与梳理，借助思维导图帮助学生将头脑中零散的数学知识进行重组，构建良好的知识网络。都很注重好题分享和错题再练，在小组交流和全班汇报等活动中帮助学生清晰认识和查漏补缺。在复习巩固旧知的同时教师们努力寻找新的生长点，通过进行设计题组或开放性练习提升学生思维的广度和深度。
复习课后老师们进行集体研讨，既有对听课的学习体会，也有后续复习工作的安排。
向课堂要质量，我们才能获得高质量。复习研讨活动让我们每个人都带着研究的眼光看课堂，当高效课堂成为我们的课堂常态，教学质量一定会更上一层楼！
