新目标 心行动——三年级英语备课组活动（六）

一、活动主题：

1.薛清老师组内公开课《Unit 7 on the farm》 

2.全体备课组成员集体评课和集体研讨第七、八单元的教学内容

二、活动方案：

   内容：Unit7 on the farm

   时间：2019年5月21日

   地点：三（1）教室 

  活动对象：三年级英语备课组全体成员

  蹲点领导：张六林副校长

  活动形式：听课，评和集体研讨unit7、unit8

三、研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）：

2019年5月21号星期二，我们全体三年级英语老师在蹲点领导张六林副校长指导下进行了第五次备课组活动。

本次活动分为三个阶段进行。第一个阶段听课和评课：5月21号上午第三节课，薛清在三（1）班开展了一节组内展示课《Unit7 on the farm》。三年级英语备课组全员参与，认真听课并记录听课笔记。

综合评价如下：本节课是Unit7 on the farm的第一课时,主要学习单词以及对话。薛清老师通过对话学习来激发同学学习英语的兴趣。完美的做到了：1．注重语法知识的讲解。语法对学生来说是很难的，要想一下子就掌握是不可能的。为了便于学生记忆动词过去式的变化，薛老师编了一首歌谣并且尽量注意歌谣短小、朗朗上口。2．动静结合，注重写的训练。课堂刚开始的热身运动，薛老师让学生复习了部分词组，为下面的句型What is this/that ? It’s …引入做铺垫，并且为单词的教学做个引子。在教学中薛老师特意设计了写的练习：让学生写出名词的复数形式，尽管练习的量不大，但能让我们及时了解学生理解掌握的情况。

这堂课的施教情况来看，我们深深感受到教师具备良好的语言素质和教学组织能力以及富有创新精神的重要性；同时，我们也感受到创设和谐的朋友式的师生关系的必要性。

第二个阶段集体备课。

第七、八单元的主备课和主讲人是薛清老师。她首先通过上午的课谈了自己的教后反思和困惑。其次针对第七，八单元内容进行总体课时安排和规划，指出本单元的重难点和应该延伸的知识点。然后翟老师、甘老师、薛老师和孙老师就施老师的备课开展了详细的讨论并补充了一些有关于本单元的教学方法和内容。

第三个阶段：蹲点领导张六林副校长就我们的活动指出教学建议。

 本次活动张校需要外出教研活动，没有亲临现场参加我们的教研活动，但他依然对我们提出了高目标的指导建议。张校建议我们平时工作一定要做到细致，要全盘考虑问题，学会采取多种多样的教学方式充分发挥课本的趣味性！

 (施成霞 供稿)