让课堂动起来！——三年级英语备课组活动（三）

让课堂动起来！——三年级英语备课组活动（三）

一、主题：

让课堂动起来！

二、活动方案：

内容：听苏露霞老师的课Unit 4 My family（story time），评课及集体备课研讨。

时间：20120年10月21日

地点：三（6）班教室

活动对象：全体三年级英语教师

活动形式：听课+研讨

三、研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）

10月21号我们三年级英语备课组进行了本学期第三次活动，此次活动由苏露霞老师执教三年级上册的Unit4《My family》 Story time。本节课的亮点在于：课堂中适时地插入一些有韵律的小诗，既可以练习到新学的单词，还能活动学生的肢体，让课堂效率更高。而且，本次课分别插入了两次chant，第二次能看到学生的表现比第一次更加自如，所以可以放手让学生展示，让课堂动起来。

听课过程中，老师们认真记录听课笔记，课下进行了集中的研讨，对于“让课堂动起来！”这一目标，老师们都一致认为chant的形式非常符合当前三年级学生的学情。此外，课中苏老师还安排了学生动画配音的活动，引起了学生的极大的兴趣，同学们都能认真跟读录音并且模仿语音语调配音，积极展示自己。