一、主题
融趣味于语法教学,让生活走近文本
二、活动方案
内容:Unit4 Seeing the doctor(grammar&fun time)
地点:五(9)班
活动对象:全体五年级英语教师
活动形式:组内教研课+课后研讨
三、其他过程性资料
2018年4月3日上午第四节课,五年级全体英语老师在五(9)班开展了本学期第三次组内课教研活动。
本次活动由王辉老师执教五上Unit4 Seeing the doctor(grammar&fun time),在课堂上,王老师充分体现了友学课堂的教学理念,以动画电影中的主人公Baymax为主线串联教学环节,在此过程中渗透句型What’s wrong with+人称宾格?以及句型What should +人称主格+do?,用这样的教学设计能摆脱传统语法教学带给学生的枯燥乏味之感,让学生乐在其中,同时也习得了知识。
王老师还特别注重随时开展师生对话或生生对话,让学生在真实的对话情境中操练本课重点词句,因为话题与学生的日常生活息息相关,所以学生都有话可说,课堂气氛较好。
课后,备课组全体老师进行了集中研讨,就某些教学环节开展了更为深入的研讨,各位教师畅所欲言,让每个人都收获良多。
(陈欣供稿)