明目标 讲合作 提质量——四年级英语备课组活动（一）

一、主题：

备课组明确本学期的教学目标和教学计划，集体备课研讨。

二、活动方案：

   内容：本学期的教学目标和教学计划，集体备课研讨。

   时间：2019年9月2日

   地点：201办公室

  活动对象：四年级英语备课组全体成员

  活动形式：集体研讨

三、研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）：

2019年9月2号星期一，我们全体四年级英语老师在201办公室进行了第备课组第一次活动。

本次活动首先我们每个成员深度自我剖析了自我，明确自己在日常教学工作中的长处和短处，相互学习相互借鉴，取之长补我的短。

其次，我们集体研讨了本学期的教学目标和教学计划。同时确定了各自本学期的备课组的组内活动时间及相关活动的内容。

最后针对三年级孩子们在学习中出现的问题，我们备课组进行了深度研讨，决定四年级一开始的教育教学中我们应该从以下几个方面去认真落实：

1.早读阵地不能忽视，不仅要求学生读，而且要大声的跟读。

2.落实基础，特别是四会的知识点一个也不能放松。

3.在日常教学中适当的放慢教学进度，教会学生做题的技巧和方法。

4.逐步加强能力题型的训练，如：排序题，阅读理解和完形填空等题型。

 （施成霞供稿）