一、主 题:
三年级英语备课组第五次活动
二、活动方案:
内容:组内课Unit4 My family
时间:2021年10月18日
地点:三(8)班
活动对象:全体三年级英语教师
活动形式:授课+研讨
三、研讨记录:
四、其他过程性材料(报道、照片):
本次组内课,徐欣老师执教《Unit4 My family》的story time。课堂开始从旧知入新知,两个问题“Are you...?””Do you have a friend?”带学生复习了前两个单元的重点句型。教授新知前的歌曲导入吸引了学生快速进入课堂,活跃了课堂气氛。在歌曲结束后引出单元重点词,衔接自然,且徐老师启迪学生发现单词之间的共性,也使得学生能更快、更好地掌握单词。读后的照片展示环节一方面引起学生兴趣,另一方面也再次操练了新句型“This is my...”,学生对如何介绍自己的家人有了清晰的认知。最后的戴头饰介绍以及编唱歌曲因其形式的新颖,学生的参与度很高,在快乐学习英语的氛围中也将本节课的知识巩固的很好。
徐老师本节课重点突出,循序渐进。丰富的课堂活动也使学生置身于英语的殿堂中,学生参与度很高。小组合作一方面使学生更好地掌握课堂知识,另一方面也加强了孩子的集体意识与合作精神。