三年级英语备课组活动（八）

一、主   题：

三年级英语备课组第八次活动

二、活动方案：

        内容：组内课Unit 8 Happy New Year story time

时间：2021年12月16日

地点：三（11）班

活动对象：全体三年级英语教师

活动形式：授课+研讨

三、研讨记录：

四、其他过程性材料（报道、照片）：

本次组内课，韦舒老师执教Unit 8 Happy New Year 的story time。这节课的教学任务目标主要是学生能初步听懂、会拼读、会写表示礼物的单词如car, doll, ball, CD等，并能初步听懂What's this / that ?且用It's来回答。课堂开始由歌曲"Happy New Year"导入，歌词贴近文本，迅速引出话题new year，快速活跃课堂气氛。接下来Free talk环节自然过渡到问题"What can we do in New Year?"，并引至话题give presents，由此直接引出新词的教授，this与that的区分也穿插其中。紧随其后的pair work 反复练习了重点句型以及答句，不断巩固新知。在讲解story time的部分时，还是通过“一问二看三画”的方式，有条不紊地处理课文信息，并在分析后进一步提问 "If you get a present, what will you say? What will you do?"，引发学生思考中西差异，初步感受文化间的不同之处。最后，经过各种形式的朗读，学生逐渐掌握新句型和单词的发音，在充分理解角色的感情后，主动带入角色进行表演。读后的分发礼物环节也成功吸引了学生的兴趣，师生反响热烈。整节课秩序井然，效果良好。

整节课氛围营造十分出众，教学流程流畅，衔接过渡自然，师生问答默契，学生参与度很高。教学环节设计精良，教师示范非常到位，而学生也积极反馈，课堂形成学习正向循环，学生也在愉快轻松的情绪下完成本课的教学目标。