四英备课组活动(七)
一、主题
立足课本 探究双减政策下的英语课堂教学
二、活动方案
内容:组内课Unit 8 Dolls
时间:2021.12.22
地点:四(8)班
活动对象:全体四年级英语教师
活动形式:授课+研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料(报道、照片)
本次活动由陶花老师执教Unit 8 Dolls的Story time。这节课的教学目标是课文对话的学习,让学生学会用She’ s/ He’ s …. 和Her/ His … is/are ….来描述人物的外貌。首先陶老师利用身体语言,帮助学生理解掌握反义词long, short, big, small和有关人体部位的名词eyes, ears, hair, nose, mouth。文本处理中先看卡通,感知girl doll和boy doll的特点:beautiful和cool.然后让学生自读课文,找出girl doll和boy doll的五官特点,完成表格。在深入了解故事内容后,让学生跟读、配音和表演。最后是10分钟的拓展,让学生小组合作说说卡通人物的特征。
课后全体英语老师针对本课深入研讨,每位老师都能踊跃发言,提出自己的想法和意见,切实做好“双减"政策下的教学工作,构建高效课堂。