四年级下英语备课组活动(二)
一、主题
立足课堂 探究双减政策下的作业设计
二、活动方案
内容:组内课Unit 3 My day
时间:20222.3.9
地点:四(4)班、办公室
活动对象:全体四年级英语教师、曾佳主任
活动形式:授课+研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料(报道、照片)
本次活动由王辉老师执教Unit 3 My day的Story time。这节课的教学目标是课文的学习,让学生学会使用I…… at……表达My day。课堂开始用游戏复习旧知,让学生尽快融入英语学习氛围。再以多媒体课件出示图片等形式让学生学习新单词,课文教学活动设计多样化,循序渐进地理解并朗读课文。最后设计自己的一天这一情境,让学生在情境中活学活用。
课后全体英语老师针对本课深入研讨,每位老师都各抒己见,提出自己的意见和建议,并有针对的设计本单元的课后作业,切实做好“双减"政策下的教育教学工作。