科学教研活动

    一、主题：

科学课堂教学研讨

二、活动方案：

内容：课堂观摩

时间：2017年11月22日

地点：stem教室

活动对象：科学组全体成员

活动形式：展示课、研讨

三、研讨记录：

四、通讯报道

为促进学校科学老师的专业成长，努力提高我校小学科学课教学水平跟上小学科学课程教学研究的新步伐。11月22日，在教研员刘老师的组织下，东山小学科学组全体成员都积极参加了本次针对低年段的教研活动。

    我校施捷波老师和分校茅安琪老师分别开展了1节低年段的公开课程。在整个教学活动中，各环节都紧紧相扣。课中能真正让学生在做中学，既凸显了学生学习的主体地位，又彰显了教师良好的教态。课上，老师既充分调动了学生的积极性，让学生有兴趣进行实验操作并做好记录，体现了学生的合作交流，又能让学生明白用实验得出结论，从而达到实验的目的。在最后还能很好的把所学的科学知识与生活联系，体现科学价值观。

    课后，在刘老师的带领下进行了评课环节。大家各抒己见、集思广议。本次教研活动为科学组探讨教学热点、难点搭建了平台，在彼此交流经验的过程中，一定程度上提升了我校科学教师教学研究水平。