桂花香意浓，竖笛曲悠扬——南京市东山小学音乐教师竖笛专项培训讲座

 

“浓情秋日，金风徐来”。10月15日，在这令人心旷神怡季节里，南京市东山小学音乐教师在二楼会议室用一场“器乐进课堂专题培训活动”，奏响了秋日的赞歌。

为全面提升我校音乐教师的专业技能，提高音乐教师教学基本功水平，丰富音乐课堂情感体验，2020年10月15日上午，我校青年音乐教师梁燕主讲的竖笛专项讲座在二楼会议室顺利开讲，全体音乐教师汇聚一堂，参与了此次的集中学习培训。

大幕开启

“让音乐属于每一个孩子！做有意义的事情——教孩子们吹竖笛！”

梁燕老师从如何竖笛在音乐课堂上的实践；竖笛对音乐教学的促进作用；具体谱例演奏实践等方面声情并茂、由浅入深地向老师们做了分享。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

快乐高效

首先，梁燕老师系统地梳理了小学3-6年级音乐教材中的竖笛吹奏曲目，紧接着通过示范讲解、集中吹奏、分声部吹奏等练习形式，帮助教师了解了竖笛的基本演奏指法、吹奏竖笛时的四个“运舌”技巧以及竖笛演奏的情感表达。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

培训中，教师们学习积极性很高，练习也非常认真，共同用竖笛演奏了德国民歌《春天来了》、丹麦民歌《丰收之歌》、江苏民歌《杨柳青》等中外著名的优美乐曲，活动现场氛围融洽。在梁燕老师细致地讲解每一首乐曲吹奏的注意点后，老师们很快掌握并吹奏了小学音乐教材中三、四年级的必学竖笛曲目。短小优美、明快活泼的乐曲奏出了每位音乐教师对音乐的热爱，奏出了他们对竖笛的喜欢，奏出了他们良好的艺术修养，也奏出了对器乐教学的兴趣和信心。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（认真学习的样子好美！）

40多分钟的培训里老师们全神贯注，全员参与，手机、相机、笔记本……精彩瞬间牢记于心。

语重心长

讲座结束后，张欣主任做了全面总结。

小小竖笛手中拿，

音乐课堂有了它。

教学质量有保障，

学生素养人人夸。

“面向全体学生，提高教育质量，落实课堂教学”我们任重而道远。此次培训活动如同振奋人心的号角，吹响了东小“器乐进课堂”的集结号，为东小音乐教师开展器乐教学指明了方向。