一、主题:
《插入超链接》信息备课组活动
二、活动方案:
内容:我校佘宝银老师开设一节《插入超链接》示范课
时间:2019年4月11日
地点:活动对象:信息组成员
活动形式:研讨
三、研讨记录:
佘老师认真上课
组内教师教师认真听课
组内教师听课记录
课后认真研讨
四、通讯报道
课后组内教师一起研讨认为:
1、佘老师这节课主要设置激趣、讲解、练习、展示这四个环节,各个环节环环相扣,密不可分。激发学生参与主动探索精神,明确目标。引导学生进行学习使学生掌握知识技能,指令清楚。分层练习实践巩固,重视差异。展示自我学科练习融入已掌握知识,积极性高。
2、采用新课程的教学理论,给学生充足的自主探索空间,让学生感知超链接、体验超级链接的方法。学生真正“动”起来,思维“活”起来。
稍有不足之处:
板书设计还可以再精巧些。
中间学生超链接操作错误部分可以暂时不纠正,接着可以自然讲解编辑超链接部分。