汉字书写,传承文明
——南京市东山小学汉字书写大赛活动方案
一、比赛目的
书写,是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文教研组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,以“汉字书写,传承文明”为主题,举行本次汉字书写比赛。
二、比赛安排:
1.第13周——第14周
2.各备课组确定书写内容,统一时间安排,在各班级教室同时举行汉字硬笔书写比赛。
三、参赛对象:
一至六年级学生。
四、用笔要求:
一至二年级学生用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔书写。
五、比赛内容:
1. 由备课组在本册教材中选择合适片段,教师仿写示范。
2. 学生对照范例,临摹仿写,统一进行书写比赛。
六、评分标准:
序号 | 评分标准 | 分值 |
1 | 书写正确。书写内容完整、不写错别字,笔画规范。 | 30 |
2 | 书写干净。笔画清晰,线条劲健,不涂改。 | 20 |
3 | 书写工整。字体端正,通篇字体大小一致。 | 10 |
4 | 书写美观。用笔精熟,间架结构布局合理,起承转合自然。 | 30 |
5 | 书写准时。在规定时间内完成书写。 | 10 |
七、注意事项
1.各班老师认真做好相关的工作,保障本次活动能顺利进行。
2、学生的姓名、班级等信息一律书写清楚,无作者信息算无效作品处理。