音乐组教研活动（三）

一、主题：组内展示课《小鞋匠》

二、活动方案

内容:音乐组内展示课与集体研讨

时间：2022年11月2日

地点：音乐教室4

活动对象：音乐组全体教师

活动方式：听课研讨

三、研讨记录

  为进一步深化音乐教育改革，推进基础教育音乐新课标的实施，提高音乐教学质量。东山小学音乐组进行了“音乐优质课”观摩展示活动。在本此音乐观摩活动中，张紫恒老师的教学内容为苏少版音乐教材二年级上册的《小鞋匠》。课堂一开始，张老师带学生进行师生问好，对学生歌唱时的音量和音色进行简单的训练。

张老师运用情景教学作为导入，开场就吸引了学生的注意力，调动了学生的学习积极性。在歌曲教唱的环节张老师更是运用趣味的闯关小游戏对歌曲进行分段教学，激发了学生的学习兴趣，提升了课堂的趣味性。在闯关教学的过程中，张老师将认节奏、了解旋律起伏等音乐基础知识技能贯穿在其中，使学生在乐中学、在学中乐，在欢快的闯关游戏中学会并熟练地演唱歌曲。趣味课堂、趣味唱游不仅激发了学生的学习兴趣，符合低年级学生的身心特点也体现了新课标中的趣味唱游。

课后，音乐组的老师对本课进行了点评：

    1.本课由教师“角色扮演”生动化的导入，吸引学生的兴趣

    2.歌曲的细节教学比较多，在课堂内容和形式上可以设计的丰富一点。例如加上打击乐进行伴奏。

四、活动小节

本课教学中，教师教态亲切自然，扮演成鞋匠吸引学生的注意力，提高兴趣。教学设计中加入了闯关，既有趣又解决了重难点。在教唱环节中通过层层递进，由节奏到歌词到旋律，带领学生熟悉掌握歌曲，动作带入也尽显细节。