新课标引领下的绘本与教材融合教学——英语组教研活动（四）

2022-2023学年第二学期英语组第四次活动

一、主   题：大概念视角下的单元整体教学

2022-2023学年第二学期英语组第二次活动暨区教研活动准备会议

二、活动方案：

        1. 承办区英语教研活动的课程研讨和作业设计

时间：2023年5月9日

地点：数字星球室

活动对象：江宁进修学校教师，东山小学英语教师

活动形式：公开课观摩、课程研讨

三．研讨记录：

2023年5月9日星期二上午，江宁区校本研修工作展示、交流活动在东山小学举行，主题为“深研课标理念 发展核心素养”。本次活动分为两部分，首先，全体英语老师观摩了许波文、潘立云、王紫嫣三位老师带来的精彩课堂。

东山小学的许波文老师执教四下Unit7 What’s the matter?(story time)。许波文老师用歌曲和chant的形式导入课文、学习词汇，生动有趣，活跃了课堂气氛。本课时主题是父母表达对孩子的关心，许老师在教学过程中引导孩子怎样表达关心，然后在拓展环节自然引出创编新对话：关心父母。最后告诉孩子们不仅要关心家人朋友，更要关心那些需要帮助的人。

翠屏山小学的潘立云老师执教五下Unit7 Chinese festivals(story time)。本课时主题是四个中国传统节日。潘立云老师先带领学生深入学习了第一个节日Spring festival，采取思维导图的方式找关键词，指导学生迅速定位信息，并且补充了丰富的有关春节习俗与来源的课外知识，拓宽学生的视野。接着在领悟方法后，学生小组合作，学习另外三种节日，同时潘老师也补充了相应的课外知识。最后让学生们写一写自己喜欢的传统节日，充分体现课标中涵养家国情怀，坚定文化自信的要求。

开发区小学的王紫嫣老师执教六下Unit8 Our dreams（story time）。本课时主题是理想的职业。王老师先带领学生梳理生词，了解职业特点，拓展了课外知识。然后让学生们思考如何才能实现自己的理想，教育学生要为自己的理想付出努力。接着又请学生思考文中的人物的理想是来源于自己的天赋、爱好、生活经历等，指导学生在拓展环节表达自己的梦想，并给予了肯定与期望。

课后，三位老师对自己的课进行了反思，听课的老师们也认为这三节课都能很好地培养学生的核心素养，体现课标内涵。最后，各位英语老师集中听取了由东山小学顾佳佳老师带来的校本研修工作经验分享：《英语教学中的休闲教育》。顾老师展示了许多具有趣味性、操作性的创意活动，创新教学方式，指导发展学生的核心素养，老师们纷纷表示受益匪浅。

四、其他过程性材料（报道、照片）：