“遇见读书 遇见最好的自己”——南京市东山小学青年教师读书沙龙活动

         “遇见读书 遇见最好的自己”

                 ——南京市东山小学青年教师读书沙龙活动

“腹有诗书气自华。”阅读是教师完善专业知识，生成专业智慧，构建专业精神的有效途径。为了进一步提升青年教师的人文素养和学科素养，促进他们的专业化成长，深入推进学习型校园建设，5月16日下午，东山小学举行了“遇见读书，遇见最好的自己”青年教师读书活动。此次活动邀请了重庆万州几位老师观摩，由潘雅婷老师主持。

本次读书沙龙中，共有5位青年教师推荐了好书，分享了读书心得。这次推荐给大家的好书包含人生哲理、名人名著、班主任工作、教育心理学等知识。青年教师们精心准备、声情并茂，通过图文结合的方式，讲述了自己阅读过程中的心路历程和所思所得。在座的老师们边听边记让人意犹未尽。

申翔老师是一位刚刚工作一年的青年体育教师，他分享了他读《道德经》的感受，书上的一些观点在这个年轻教师身上也看到了些许印迹。人的一生有得意和失意的时候，有时候人们不能再其中好好的把握自己，以至于身败名裂。因此，怎样才能在得意或失意的时候保全自己，是自己的心智足够清醒，不至于陷入泥潭而不能自拔?这就需要人生的大智慧，而《道德经》就给了我们这方面的启示。李嘉慧老师同样工作第一年，在读了管建刚老师的《一线带班》这本书中找到了自己教学学生困惑中的解决方法。围绕一个“抓”字，将一个老师要做的各个环节的事都事无巨细地写了出来。“开头、家长、时间、作业、基础、常态课、复习”，这些都要抓，还要抓得扎实、有效，讨人喜欢。张聪敏老师的《你就是孩子最好的玩具》从一个妈妈的角度例谈自己的教育心得，颇有新意。在书中，其实学到的不仅是带自己孩子的方法及其经验，也可以投射到班级五十多个学生当中。许宇翔老师从自己的科学学科出发，结合自己的论文和大家谈了自己的专业成长中的困惑和理解，赢得了很多青年教师的认同和肯定。陈婧文老师的《低年级语文这样教》一书中平白的语言，让很多一线青年低段教师找到了语文学科中的具体问题怎么解决。听说读写，句段篇章这些在这本书中都有着细致的描述。

伴随着幽幽书香, 青年教师促膝而坐，畅所欲言，在温馨轻松的氛围中分享读书心得和教学经验。本次活动虽然只有短短的一节课的时间，但每个青年教师都通过自己和别人的分享交流获得了更多的教育智慧和思考，达到了“1+1>2”的效果。