读书不觉已春深

5月31日，青研班的全体成员在六楼智慧教室开展了一次别样的“读书分享与工作汇报”。

会议伊始，主持人汪璐璐老师给了大家一个小惊喜：“咱与社会人比高下”。汪老师亲切地说作为一名社会人，在做好本职工作的同时，也要遵守社会的各项规则，因此这次活动将从出勤、汇报、点评三个方面对各组进行评价。

精彩的读书交流开始了。语数一组的张益蓉老师读了王荣生教授评课的书籍，带给小伙伴们很多启发。她分享了把握一堂好课的标准，即教师知道自己在教什么、教学内容正确、教学内容的现实化以及教学课程目标的有效达成对于各科老师来说，都很值得思索。语数二组的马婷老师分享了大家比较熟知的“皮格马利翁”效应，给予孩子期待和鼓励，能给孩子带来非常积极的影响，我们需要将这一策略多多运用在平时教学中。英语组的杜媛媛老师读了《谁动了我的奶酪》一书后，对自己现阶段的工作生活进行了总结，身边的人给了她诸多鼓舞，团队的力量对于个人的成长来说，至关重要。常技一组的施捷波老师带来了一场高大上的“讲座”。他从科学的角度向我们介绍大脑的知识，专业的术语、深度的思考赢得了小伙伴们一致好评。常技二组的刘玘给我们带来了即兴分享，他讲述了让他印象深刻的一则课例，有时简单、朴素、便于操作的器材比精美、先进的设备更适宜教学。诚然，在各科中，多媒体和新颖教学设备的使用都应当适时、恰当，能切实地发挥效果。

汇报过程中，小伙伴们针对每次分享给予了或是幽默风趣或是情真意切的点评，使这次分享活动的参与度提高了许多。最终语数一组和常技一组并列第一，获得了汪老师的绘本奖励。

临结束时，汪老师给全体青年教师推荐了十本书籍，鼓励大家多多阅读。因为：“最好的书能清楚地阐明你长久以来一直心有所感，却没有办法表达出的那些东西，他比我们更了解我们自己”。