语文一组青年发展班成员第一次组内活动

东山小学语文一组的青年发展班学员们于9月14日下午以组内课标讨论为主题，开展了语文一组青研班第一次组内活动。

为了进一步提高各位青年教师的教学成长和对新课标的理解，邀请了教科室的潘雅婷主任给大家指导。

活动开始，由汤悦组长介绍本次自主学习时的分工，每位组员重点研读课标的一部分内容，组员各自分享学习心得，给组内成员进行详细的重点解读。

首先，由游梦婷老师为我们解读前两部分：课程性质和课程理念。游老师重点强调了语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分，语文课程在九年义务教育中有重要的地位，工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点，五大课程理念对语文教学十分重要。通过游老师的层层梳理，潘主任的精准分析，大家对语文课程性质有了更深的认识。

接着，汤悦和乔萍两位老师就课程目标分别谈了自己的见解。汤老师借助图示，形象地展示了核心素养的内涵，帮助大家记忆，乔老师也分享了学段目标的一些速记方法，帮助大家更好地理解不同学段不同的要求。潘主任也在过程中，分享了自己学习课标的经验，助力青年教师研读课标。

再接着，项杰老师借助ppt梳理了课程内容，重点强调了新课标中的新内容：学习任务群，借助思维导图让大家对学习任务群有了更深的认识，项老师同时强调这部分也是我们读课标时的重中之重。

最后，王蓓蓓和肖禹两位老师针对课程实施谈了自己的看法，根据课标的基本理念，要创造性地开展语文教学，充分发挥语文学科独特的育人功能。

本次讨论活动大家意犹未尽，纷纷表示要再次研读课标，消化吸收本次分享活动中大家的经验。

本次活动记录表如下：

本次组内活动氛围轻松愉悦，大家发言踊跃，师父对课标的解读对语文一组青年发展班学员们来说是一个很好的学习机会，师父希望小青们能在学校青年发展班里认真学习，学习好课标，助力教学。