与智慧相约 与成长同行 ——东山小学青研班微讲座系列活动

为充分发挥优秀青年教师的示范引领作用，促进青年教师各方面素养的提升，推动东山小学青研班成员的共同进步，4月初，南京市东山小学青研班陆续开展了以教师经验分享为主的微讲座活动。

严超群老师为大家倾情讲述了自己班主任工作的经验，分享了一些班级管理的妙招。严老师认为班主任在管理班级时要讲究管理艺术，妙用平衡艺术、批评艺术，做好管理“艺术家”。严老师还用丰富多彩的图片，向老师们展现了自己班级布置以及管理时的方法。学生在不同的年段所用的管理方法不同，低年级以印章等方式，高年级以积分等方式激发孩子的积极性，从而让孩子表现得更出色、更有进取心。

项青景老师指出微课来源于课堂教学，在微课制作中，可以围绕整合或分解的思路，着眼于教学重难点、生活延伸点和学科交叉点。项老师结合自己的微课制作经验与微课获奖作品的分析，用生动的实例帮助教师们明晰微课制作的步骤与技巧，并从音频生成、视频素材、后期剪辑与格式处理的各个方面为教师们提供了有效的资源获取渠道。

夏敬轩老师结合自身的写作心得和身边的生活经验，从“怎样写论文、怎样写教育叙事”两个方面，讲授她精心总结出的写作方法。她从“定标题、析论文、列提纲、加案例、查重改”五个方面详细介绍了论文写作的技巧，鼓励大家克服畏难心理，结合日常教学工作激发问题意识，注重教学反思与沉淀，让大家对写作有了新的思考和感悟。

张翼华老师结合自身创作微信推送的心得，对做公众号的流程进行了详细的讲解，让小青们对微信推送的制作有了更深一步的了解。从模板的选择到布局的安排，从软件的登录到如何使用，张老师娓娓道来，并亲自示范讲解制作过程，让新手老师可以一目了然。原来一篇推送要经过反复推敲和润色才能最终形成，这其中不仅离不开技术层面的操作，更离不开制作者的匠心。

在本次活动中，青年老师们都收获颇丰。

余迪：撰写论文是每位教师成长的必经之路，在夏敬轩老师的微讲座中，我学习到了要想论文出彩，要有独特的视角，论文和案例的切入点要有趣味性。在日常教学中要做一个有心人，要用教学中的实际案例说话。策马前途须努力，写好论文还要不断的阅读和思考，积累和沉淀更多的经验成为撰写文章的材料，表述自己对于教育的内心感悟。

刘文君：项老师的微讲座不仅让我学到了微课的制作方法，还深深地触动了心灵深处的某个角落。PPT、多媒体、直播 、微课……教学不再是一支粉笔，一块黑板就能解决的了。老师手握魔法棒，把自己变成超人，学会多重角色扮演。无论教学手段多么先进，多么吸引学生，它只是媒介，只是方式。作为教师，我们要立足学生，立足教育，做有温度的教育。

游梦婷：一篇优秀的推送要有一个新颖的标题，要具有吸引力，让读者有点开的欲望的，在海量的微信公众号文章中，想要脱颖而出，首先就是起一个好的标题，而且标题不宜过长。此外，封面要吸引读者眼球一个好的封面也是一篇好文章必不可少的一部分，封面的选择要结合内容来制作。在内容方面，要注意图片格式与排版，图文结合，字数不宜过多。       

“他山之石，可以攻玉。”青年教师的成长离不开所在团队的浸润引领。东山小学历来注重青年教师成长，面对“双减”大潮流，更加注重借鉴优秀教育方法，引领教师专业发展。