青年教师张诗瑶听课反思（4）

在正式工作了三个月后，我在潭桥小学参加了小学数学新教师研修活动，本次的活动给了自己这样一个平台，可以在观摩优秀老师们的课中，收获许多经验和感悟。

第一节是戴芬老师的新授课《轴对称图形》。这节课上，师生互动的成分比较多，学生是整节课的重要参与者，从一开始的观察物体，到后面的动手操作，都是以学生为主体的。老师和学生是在相互讨论和交流的基础上开展课程的，整个课堂气氛活跃，学生学习的积极性高。此刻的数学课堂教学不再仅仅是教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的课堂活动。此刻课堂中，学生是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。

第二节是左圣慧老师的新授课《角的分类及画法》，这节课上，学生动手操作过程较多，通过“活动角”认识直角、平角、锐角、钝角和周角，最后让孩子尝试画角，认识到量角和画角是相通的。整节课充分调动学生积极性，注重发展学生的动手操作能力，学会比较，重视孩子的动手操作，重视孩子的手脑结合。通过动手操作，学生们主动地参与到学习活动中来，在老师的指导下，动手操作，自主探究，合作交流。

在听课活动中，两位老师为大家带来了十分精彩的课堂，我看到了两位老师富有热情的教学，还有他们善于引导的方式、丰富的教学经验和清晰的教学思路。同时，我也更深刻地体会到了自己的不足与改进之处。在以后的教学中，我仍要以教材为主，要时刻关注学生，提升自身素质去努力，不断学习，不断探索课堂教学，扎扎实实地上课。