“挑战性学习”理念下的语文实践
——南京市东山小学邀请江苏省特级教师丁雪飞菜单讲座培训
一、主题:基于“挑战性学习”理念下的语文实践
二、活动方案:
时间:2023.11.17
地点:报告厅
活动对象:1-6年级全体语文教师
活动形式:
(一)课例观摩:(30分钟)
游梦婷老师执教二上《登鹳雀楼》
在教学中,游老师充分利用课文插图、媒体演示、板书设计等方法,引导学生进入角色、换位思考,设身处地,让文字所代表的客观事物的图像,在学生脑海里明晰出现,让学生真切感知那种美好的情境,感悟出古诗所蕴含的“站得高,看得远”的道理。
(二)讲座分享:(60分钟)
特级教师丁雪飞开展关于“挑战性学习”的主题讲座
丁老师的讲座条清缕析,从挑战性学习任务的提出和挑战性学习任务设计的新视点两个方面展开。丁老师强调,挑战性语文学习是一种注重学生个体差异、培养学生综合能力、激发学生学习兴趣的学习模式。挑战性学习任务要有一个学习主题,在真实的语文学习情境中引导学生自主合作探究学习。
通过本次教菜单讲座活动,东山小学的全体语文老师们更加明确如何让语文教学更能激趣,让学生在合作互助中学习。所有教师在此次活动中都得到了满满的收获,也一定会在日后的教学中得到体现!前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。教学好比是无涯之海,而行者无疆唯有积跬步,方能致远。