专家指点迷津，助推学校发展

专家指点迷津  助推学校发展

——南京市大学吕林海教授莅临东山小学指导学校发展工作

    本次指导会主要有三个议程，会议开始，教科室欧晓方主任阐述了学校目前的研究现状与未来展望，欧主任认为学校要继续紧紧扣住“基于脑科学研究成果”开展进一步的研究；同时，学校就“有意义的挑战性学习”范式有了新的思考，力求突破瓶颈，走出特色；最后她从“科学性”、“长远性”、“成果累计”等方面提出了学校在课堂研究深化过程中遇到的困难。

    接着张继安校长提出了本次指导会的主要两个任务：一是希望在吕教授的指导下，学校主课题研究成员能够为学校发展找到新一轮的研究方向并拟定出课题方案；二是希望吕教授指导学校骨干教师在学校发展的过程中能以教科研为载体提升自己的业务能力和专业素养。

    第三个议程，也是本次指导会的重要环节。首先吕林海教授肯定了学校在实施“有意义的挑战性学习”方面作出的努力，并针对学校的现状提出自己的宝贵意见，他从课题研究的价值、理论综述以及内涵上给予核心成员实质性的指导。并为学校未来几年的发展指明了方向。接着吕教授重点为学校课题核心组成员理出了学校发展的思路，他从时间维度为大家做了初步的规划，并具体分享了成果累计的方式方法。

    本次吕林海教授的深度参与为东山小学注入了新的活力，此次指导会奠定了学校工作的理论基础，东山小学将以此为契机深挖学校内涵，细化学校工作，将学校工作进一步提升。