悉心指导 携手共进——一年级语文备课组活动（3）
- 发布时间：2016-10-21 17:01
- 发布人：
- 撰稿人：njdsxx
- 审核人：张继安
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周四上午第二节课，我们备课组全体老师走进一（6）班，听了张现春老师执教的一节识字课。老师先指导学生看图，接着用一首贴合图画内容的儿歌引入生字的学习，在学习生字的过程中老师用学生喜欢的游戏形式进行生字的识记和巩固练习。整节课的教学过程十分流畅，生字的教学扎实而有效。
下午，大家又齐聚一（2）班，针对张老师的这节课进行了研讨。组内有经验的老师不仅就这节课给予了评价。
孔老师：这节课目标明确，脉络清晰，儿歌串联教学始终。
杨老师：设计精巧，读得训练扎实，游戏贯穿于教学始终。
王老师：能用儿歌帮助学生认识方向，健脑操能与教学内容有机结合。
还就如何上好低年级语文课倾囊相授，悉心指导，使组内的几位新入职的老师都受益匪浅。
杨老师：认识方向词要与生活相联系，要让学生学以致用。注意课堂知识的延伸和拓展。要体现语文教学的人文性。
王老师：要有生活语文的意识，要充分利用孩子身边的生活资源学习语文。
孔老师：老师不仅要交给学生知识，更要教会学生学习的方法。课上要关注学生的学习状态，多运用有针对性的评价和激励语言调动孩子课堂学习的热情，要让全体孩子都能积极地参与到课堂中来。
相信在组内老教师的引领和指导下，新老师们会很快成长起来的。
