口算比赛 趣中生慧
——一年级数学备课组第六次活动
一、主题:
口算比赛 趣中生慧
二、活动方案:
内容:一年级下学期口算比赛
时间:2019年5月31日
地点:一年级教室
活动对象:一年级数学教师
活动形式:比赛、研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料(报道、照片):
口算是孩子必备的技能,口算能力的培养与训练,有助于提高孩子思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性,也是数学学习的关键。2019年5月31日,我们一年级组进行了口算比赛:10分钟,100道题,到时间收卷,按正确率评选。
从试题的设计上我们的口算试题涵盖了一年级下册所学习所有计算类型,同时对孩子掌握上的难点口算:两位数加减一位数(进退位),进行了一定的倾斜。
两位数减一位数退位 21 两位数加一位数进位 20
两位数减一位数不退位 7 两位数加一位数不进位 9
两位数减两位数不退位 8 两位数加两位数不进位 10
两位数减两位数退位 2 两位数加两位数进位 2
20以内退位减 11 20以内进位加 10
比赛过程中,孩子们十分的专注认真,孩子们的认真不仅仅是在这10分钟内,他们在知道要进行口算比赛时,就开始自己给自己加任务,自己在家中开始进行了口算练习,这段准备的时间无疑也是十分珍贵的。
从比赛结果来看,孩子全对的很多,但也有少数孩子有待于提高。通过这次口算比赛,孩子们都对口算重视了起来,计算时都认真也快了许多。我们一年级组的数学教师们,也从中发现了孩子们计算中的易错点,也相应进行了加强。
口算比赛时快乐的,更是有益的!