一、主题 展示我们的风采
二、活动方案
1.内容:组内课《简单的数据汇总》
2.时间:5月
3.地点:三(5)班、三(2)班、三(10)班
4.活动对象:全体三年级数学老师
5.活动形式:听课、研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料(报道、照片)
五月份,我们组三位年轻的数学老师进行了同课异构的活动。内容是三下《简单的数据汇总》,本课安排了相应的例题和练习,引导学生先在小组内收集和整理数据,再把各个小组的数据相加统计全班的数据,然后根据所有班级的情况统计全校的数据,从而让学生知道要统计的数据比较多时,可以先分组统计再汇总。让学生分类收集整理数据,体会在数据统计中的分类方法,以及根据不同分类标准收集不同数据和根据调查对象的不同收集数据的方法。
朱老师对学生进行切实可行的的方法指导,课堂中时刻不忘对学生进行思想教育;施老师巧妙地利用教学机智与学生交融在欢乐的课堂之中;曾老师上课极具激情,充分调动了学生的主动性和积极性,课堂气氛活跃而轻松。三位老师的课,做到了“同中求异,异中求同”,体现了教师良好的数学素养和扎实的教学基本功。