平凡中见真章——五年级数学备课组活动（九）

一、主题：

平凡中见真章

二、活动方案：

内容：茆老师的组内课。

时间：2017年12月13日

地点：五（7）班

活动形式：组内课

三、研讨记录    

   此次活以听课、研讨的形式。

四、其他过程性材料（报道、照片）：

12月13日上午，茆老师在五（7）班执教了《复式统计表》。茆老师的课是一位平凡的数学老师，扎扎实实的准备，平平凡凡的交，但平凡中见真章。主要体现在以下三方面：

一、深刻理解题意。茆老师让学生反复读题，并深刻的解读题意。让学生扣其中的每一个条件和问题，深刻理解“每两支球队比赛一场”的含义，理解题目是解题的关键，这是学好知识的第一步。

二、方法的多样性。茆老师上课放手让学生去探索，去尝试。尝试多种方法，不同的学生的思维是不同的。茆老师善于发现每位同学方法的优点，并选择方法的最优化，让学生体会到列举策略的价值。

三、融汇贯通。数学知识是螺旋曲线式上升的，不同的知识点在不同的时间段都有所体现，所以茆老师的教学不仅仅停留在本节课的知识，还让学生和之前的知识融会贯通。让学生体会到一一列举策略的方法多样性。

茆老师就是好多一线老师的影子，平时扎扎实实的备课，用心去教学生，真可谓是平凡中见真章。